下载后可任意编辑船舶工程技术专业(含南通中远川崎船舶工程有限公司等 2 家公司订单式教育)一、 招生对象与学制招收高中毕业生, 全日制三年。二、 培育目标本专业培育德、 智、 体全面进展, 具有坚实的基础理论知识和专门知识, 获得现场工程师基本训练, 具备现代造船模式要求的船舶工程技术领域实际工作所需的基本能力和专业技能; 主要从事船舶制造技术工作和管理工作的高级应用性、 复合型工程技术人才。学生毕业后主要面对大中型造船企业和船舶设计、 船舶检验单位, 从事船舶生产设计、 建造、 修理、 检验等船舶工程领域的设计员、 技术员、 工艺员、 检验员及计算机放样员等技术工作; 经过一段时间的锻炼, 能够担任班组长、 工段长、 车间主任、 项目主管等生产组织和管理工作 , 亦可从事海洋工程和桥梁钢结构方面的技术工作与管理工作。 三、 业务规格——人才培育的素养、 知识与能力结构 ( 一) 知识结构 1、 经过思想道德修养与法律基础、 毛泽东思想概论、 邓小平理论和”三个代表”思想概论、 高等数学、 高职高专英语、 计算机应用技术等课程学习, 使学生掌握成为高级应用性、 复合型造船工程专业人才所必须的文化基础知识。 2、 熟练掌握工程力学、 机械设计基础、 机械制图与Auto CAD、 船舶结构与制图、 船舶与海洋工程材料、 船舶原理专业基础知识和基本技能。 3、 牢固掌握船舶焊接工艺、 船舶设计原理、 船舶强度与结构设计 、 船体建造与修理工艺、 船舶CAD/CAM、 现代造船技术、 船舶检验、 船舶舾装工程基础、 专业英语、 造船经济与企业管理等专业知识。 ( 二) 能力结构 1、 具有熟练的计算机应用操作能力, 获得江苏省高校非计算机专业等级考试一级B及以上证书。 2、 具有英语日常会话、 翻译修造船英文资料等英语运用能力, 经过全国高职高专英语应用能力考试, 获得英语水平B级以上证书。下载后可任意编辑 3、 具有熟练使用AutoCAD进行平面绘图及三维绘图基本操作的能力, 经过培训取得AutoCAD证书。 4、 具有船舶建造与修理工艺制定和现场施工指导的能力。 5、 具有造船生产设计、 绘制生产设计图纸、 编制技术文件的能力。 6、 具有运用国内外主流专用造船软件( Mastership、 Maxsurf或Tribon) , 进行船舶辅助设计和辅助制造的能力。经过专业造船软件系统培训, 取得相应证书。 7、 具有进行修造船生产计划、 组织等管理能力。(...
