下载后可任意编辑让读书成为一种习惯校园读书节活动方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑孙楼小学“让读书成为一种习惯” 校园读书节活动方案 一、活动意义： 读书能扩展人生的宽度，滋养“底气” ，带来“灵气”。本学期，学校将进一步深化开展课外阅读活动，以主题阅读引导和组织学生读书，丰富学生的知识，培育和提高学生的人文素养，使学生从小热爱读书，渴望知识。培育学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握猎取和处理信息的能力，使学生学会学习，学会生存，利用这种能力去进展自己，贡献社会。并让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培育良好的道德情操和审美情趣。同时，也是为了营造浓郁的书香氛围，我校决定举办 校园读书节。二、活动主题： 让读书成为一种习惯！ 22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑三、活动口号 与书同行，汲取知识，增长才能，传承美德，树立良行，做一个欢乐的读书人。 四、主要目标： 1．充盈老师底气，养成“好读书、善反思、重积累、勤写作”的习惯，做学习型、科研型的老师。 2．激发学生的读书兴趣，培育学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，形成一定的阅读能力。 3．使学生在活动中拓宽视野，陶冶情操，增强热爱祖国语言文字的思想感情，提升语文素养。 五、活动时间：四月份——六月份 六、实施策略： （一）营造浓浓的阅读氛围 1.鼓舞自主的选择。 32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑“兴趣是最好的老师。”从学生的读书兴趣出发，主张让学生自主选择喜爱的书，鼓舞学生自带书报进校园、进课堂，从书籍中汲取成长的营养和精神的力量，努力“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活（苏霍姆林斯基）”。同时，经过校园读书网页向学生推介经典，推举少儿读书书目，引导科学阅读，呵护健康成长。 2.给予足时的阅读。 每天保证学生有一小时的课外阅读时间。保质保量上好每周一节阅读课，指导读书方法，开展读书沟通，好书推举活动，让学生会读书，读好书，养成良好的阅读习惯。 3.发挥图书的功能。 完善班级图书角。经过向学校图书室借书、学生自主购书等方式充实图书角；建立“好书交换站”，实现班级与班级、学生与学42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑生之间图书资源共享。充分发挥图书室的作用，定期组织学生到图书室借阅，并让流转的图书真正发挥作用，让图书室成为师生的精神家园。 （二）开展丰富的活动 1.“好书我来评”——开好...
