1 南京工程学院 建筑工程学院 创新创业 锐意进取 建工0 8 1 团支部 2 创新创业 锐意进取 主题团日活动总结 ——建工 0 8 1 为进一步落实学校关于开展大学生“创新创业”教育的工作要求，培养大学生创新创业精神，提高大学生的创业能力，鼓励大学生走自主创业之路。 我们建工 0 8 1 班团支部结合自身实际情况，举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动，使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业，以及作为一名现代大学生，应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习，结合自身现状和所学专业，对今后的学习以此为基础作出相应的规划，将此次学习所得运用于实际生活中，深刻体会“创新创业”的精髓，做一名锐意进取的大学生。 在这次的主题团日活动中，我班共分为四个阶段进行 第一阶段：准备阶段 ①4 月 7 日召开班委会，讨论本次主题团日活动的具体计划与安排。 ②4 月 8 日召开班会，通知、动员全班同学积极参加此次团日活动、并要求做出相应的准备。 3 ③4 月9 日同学们通过上网、查阅书籍、向老师询问等方式了解何为“创新创业”、为何需要我们具备这种能力，以及近年来大学生创新创业典范事迹介绍等。 第二阶段：关于“创新创业”问卷调查 在4 月1 0 日——4 月1 2 日期间，班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的问卷调查，了解大家对本次活动主题的认识。通过此次问卷调查，知道了大家对“创新创业”的理解，以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发，综合分析了自身对“创新创业”的感悟，以及发现自己对这方面的一些疑问。从问卷调查中也发现了一些问题，我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性，以及作为一名大学生，不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的调查和分析，为下一阶段的学习奠定了基础。（问卷调查表附后） 第三阶段：邀请老师讲座、开展师生互动 通过前一段时间的调查，我班在4 月1 4 日邀请人文社科系江海老师给我班同学做相关讲座，同学们认真听取了江海老师的汇报，并做了相关记录，这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识，并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生，对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己 4 在大学期间得到很好的学习和提高，成为一名对社会有用的人才。 并根据前一阶段的调...
