下载后可任意编辑凤凰办事处中学信息化建设规划方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑昭阳区凤凰办事处中学信息化建设规划方案自 20 世纪 90 年代末开始，随着网络技术的迅速普及，整个社会的进展与信息技术的关系越来越密切，人们越来越关注信息技术对社会进展的影响，“教育信息化”的提法也开始出现。所谓教育信息化，是人们应用现代信息技术，在最短的时间、最大的空间内猎取最多知识和能力，加速教育现代化，促进人的全面进展和社会进步的过程。当前，教育信息化已成为衡量一个国家教育现代化水平的重要标志。随着凤凰中学新建搬迁，凤凰中学独特的区位优势和强劲的后发优势日益显现出来，我校进展逐渐受到各级部门和社会的广泛关注，我校进展面临前所未有的挑战和机遇。 春季学期昭阳区22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑教育局将我校作为示范初中进行建设，同时又将我校列为“云南省现代教育示范学校建设”的项目学校，是昭阳区挤入该项目的唯一一所农村初级中学。立足当前国际国内教育信息化进展的趋势，全面落实素养教育，不断提升学校管理和老师团队的教育能力，利用和整合教育资源，创立具有竞争力的特色的现代教育示范学校，我校信息化建设十分必要。一、我校信息化建设的现状<一>主要成绩：1．校园网建设：近几年以来，上级主管部门十分关怀学校的建设和进展。我校领导也非常重视信息化建设工作，学校远程具有资源和学校局域网为师生工作、学习沟通、学校教育、教学发挥了极为重要的作用。学校初步建立了以远教为支撑的教育教学资源库和网络管理平台。学校信息化工作有了一定的突破，出现32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑了一些亮点。基本实现网络通到每一间办公室、远程教育室和多媒体室。但学校信息化工作的基础比较薄弱，系统规划不强，学校信息化管理存在很多空白，没有一个系统化的综合性网络化的信息化管理平台，学科信息化建设薄弱。2．学校信息化硬件建设：学校为每一间老师办公室配备了 1台电脑；建设了 2 个多媒体教室，1 个微机室。3．全校老师的信息素养和利用信息化的水平明显提高：全校根据学科特点、老师需求，安排了校本化的信息技术培训。多数老师利用教室多媒体设备，使用课件上课，使用课件率每年有大幅度的提高。4．学校信息化工作制度化建设取得进展：修正了《计算机房管理条例》和《多媒体教室管理制度》，老师运用多媒体等信息化纳入绩效基本实现了信息化工作有章可。42024...
