吉林省特岗教师教育心理学的大题总结版吉林省特别好用

下载后可任意编辑吉林省特岗老师教育心理学的大题总结版吉林省特别好用下载后可任意编辑 大题总结1 、 学校教育在人的进展中起主导作用的原因： （ 简答 ） （1）学校教育是有目的、有计划、有组织的培育人的活动。（2）学校教育是经过专门训练的老师来进行的，相对而言效果较好。 （3）学校教育能有效地控制、影响学生进展的各种因素。（4）学校教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻2 、简述 素养教育 的基本内涵 （ 简答案例 ） 素养教育：是依据人的进展和社会进展的需要全面提高全体学生的基本素养为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征。基本内涵包括：1.素养教育以提高国民素养为根本宗旨2.素养教育是面对全体学生的教育；（案例分析）3.素养教育是促进学生全面进展的教育4.素养教育是促进学生个性进展的教育5.素养教育是以培育学生的创新精神和实践能力为重点的教育3 、老师的职业素养（简答） （1）道德素养1.对待事业：忠诚于人民的教育事业2.对待学生：热爱学生3.对待集体：具有团结协作的精神 4.对待自己：以身作则，为人师表（2）知识素养(简答)1.政治理论修养2.精深的学科专业知识 3.广博的科学文化知识4.必备的教育科学知识 下载后可任意编辑（3）能力素养1.语言表示能力2.教育教学能力 3.组织管理能力 4.自我调控和自我反思能力（较高的教育机智）（4）职业心理素养1.高尚的师德。2.愉悦的情感。3.良好的人际关系。4.健康的人格。4 、精深的学科专业知识包括（简答） （1）掌握该学科的基本知识和基本技能； （2）掌握该学科的基本理论和学科体系； （3）了解该学科的进展脉络； （4）老师还要了解学科领域的思维方式和方法论。5 、新型师生关系的特征 下载后可任意编辑1.尊师爱生 2.民主平等 3.教学相长 4.心理相容6 、 良好师生关系的作用 1.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障；2.良好的师生关系是构建和谐校园的基础；3.良好的师生关系是实现教学相长的催化剂；4.良好的师生关系能够满足学生的多种需要。 7 、 良好师生关系建立的途径与方法（ 简答 ） 1.要树立正确的学生观2.建立老师威信3.要善于同学生交往4.发扬教育民主，倾听学生意见5.提高老师自身素养6.正确处理师生矛盾。8 、 建立老师威信的途径： ① 培育自身良好的道德品质；② 培育良好的认知能力和性格特征；③ 注重良好仪表、风度...