下载后可任意编辑大学生对专业满意程度调查报告12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑大学生对专业满意度调查报告一、背景“世界上本没有蠢材，只是用错地方的天才”，选择正确的专业决定了一个人的进展，只有热爱自己的专业，才有可能为之奋斗终身，才可能有重大的科技突破，才有可能创新。而创新是一个民族进步的灵魂,一个国家进展的不竭动力,一个政党永葆青春的法宝!只有选择的自己喜爱的专业，做自己喜爱的事情，才会有目标和追求，才会热爱生活，热爱自己，热爱她人，成为一个完整的人。这也是构建和谐社会的重要组成。二、调查结果分析1. 学生对本专业的满意程度分析22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑2. 学生选择本专业的原因统计32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑3. 学生入学前与入学后对本专业的了解程度4. 学生对现在所学专业的培育方案和教学计划满意程度统计42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑5. 学生对学校的环境及生活条件满意程度统计52024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑6. 学生最感兴趣的专业与现在专业的差异分析62024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑7. 学生今后的打算统计三、造成这种现象的原因1. 家长及她人影响1.有的家长为学生规划好了路，家长权利至上 2.家长认为孩子不懂事，请她人决定 3.学生受大量错误网络信息72024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑影,4 不认识什么是“工人”，不想做一线工作，认识扭曲2. 个人原因1.做人生第一个大选择没有主见 2.高中只是学习，不知道自己是谁，在哪里，又要去哪里 3.学生不够慎重，凭感觉选择 4.心里不够成熟，受外界不良信息影响，好逸恶劳3. 学校原因1.学校只管学生是否能够考上好大学，没有真正为学生着想 2.对学生关于专业方面教育几乎为零 3 学校没有给学生提供真实的大学资料 4，选择专业学校几乎不论4. 选择专业趋热避冷1.当时热门不等于以后热门 2.不明白 360 行行出状元3.都想找安逸，轻松高新的专业5. 政策原因82024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑1，换专业很困难，学生换专业无门 2.政策不注重学生个性进展，没有帮助学生认清自我，这方面可与美国对比 3.对学生就业思想不够重视，与美国对比，都希望做高新又轻松的工作 4，第二学位很难实现，鼓舞程度及方式需要改变 5，跨专业考研受到卑视，难度很大，没有支持政策 6，报考志愿调剂之后很难更改6. 大学原因1.对自己大学的实际情况隐瞒...
