下载后可任意编辑大源学校日行一善道德实践活动方案12024 年 4 月 19 日大源学校“日行一善”道德实践活动方案为坚持“育人为本、德育为先”，不断加强德育工作，改革创新，勇于实践，传承优秀中华传统美德，弘扬中华民族优秀传统文化；不断提高宽阔青少年的思想道德水平，培育宽阔青少年“崇善、知善、行善、扬善”的道德风尚，我校决定开展以“日行一善”为主题的道德实践活动，现将活动方案制订如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化践行科学进展观，全面贯彻党的教育方针，深化推动素养教育，引导学生从小拥有善心、树立善念、实践善行来实现人格的优化与完善，从而积善成德，养成高尚的思想品质和良好的道德情操
达到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，达到全社会参加，全方位育人的目的，形成人人崇善、人人向善、人下载后可任意编辑人行善的社会道德新风尚，推动全民道德水平的提高
二、活动目标教育引导宽阔学生懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，从而达到“明德为善、诚信做人、礼仪立身、诗书传家”的目标
三、实施原则1、坚持“三贴近”：贴近实际、贴近生活、贴近学生
2、坚持“日常行为法律规范与教育教学”相结合
3、坚持“重在实践、体现特色”
4、坚持“家庭、学校、社会”相结合
5、坚持“多元化”
学校能够融合多种元素，可与学生的行为习惯养成教育、德育实践教育、课题讨论相结合；与学雷锋等重要节庆日、纪念日宣传教育实践活动相结合；与实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育相结合，增强活动的吸引力和感染人，使32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑活动开展得扎实有效
四、活动内容1、知善
学校要实行多种形式的教育，使学生知道并理解“善”的意义和内涵，掌握行善、为善的内容、要求、方法
教育引导学生长期地坚持做好事，长期地践行、感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确
