下载后可任意编辑软件测试学生成绩管理系统学号: 姓名: 班级: 指导老师: 成绩: 下载后可任意编辑第一章 数据字典1．1 老师信息( Teacher) : 老师编号 Tno CHAR(7) 老师姓名 Tname NCHAR(5) 所在系 Tdept NVARCHAR(20)登录密码 Tpasword CHAR(6)学生信息( Student) : 学号 Sno CHAR(7) 姓名 Sname NCHAR(5) 性别 Sex NCHAR(1) 年龄 Sage TINYINT (2)所在系 Sdept NVARCHAR(20)登录密码 Spasword CHAR(6)成绩信息( Grade) : 学号 Sno CHAR(7) 姓名 Sname NCHAR(5) 课程编号 Cno VARCHAR(5) 课程名 Cname CHAR(20)平常成绩 PSgrade INT(2)实验成绩 SYgrade INT(2)课程设计 KCSJgrade INT(2) 期末总成绩 Grade INT(2)课程信息( Course) : 课程编号 Cno CHAR(10) 课程名 Cname CHAR(20) 授课老师 Tname NCHAR(5) 系别 dept NVARCHAR(20)1.2 概念模型设计根据上面数据字典设计建立相对应的概念模型, 从数据字典抽象下载后可任意编辑出的实体有: 老师信息实体、 学生信息实体、 成绩信息实体、 课程信息实体。各个实体具体的描述 E-R 图如下。老师员信息实体 E-R 图: 图 3 老师员信息实体E-R 图学生信息实体 E-R 图: 图 4 学生信息实体 E-R 图成绩信息实体 E-R 图: 老师信息所在系老师姓名老师编号登录密码学生信息学号姓名性别年龄所在系登 录 密码下载后可任意编辑图 5 成绩信息实体 E-R 图课程信息实体 E-R 图: 图 6 课程信息实体 E-R 图第 2 章 测试计划成绩学号课程编号期末总成绩姓名平常成绩实验成绩课程设计课程信息课程编号课程名授课老师系别下载后可任意编辑2.1 简要说明软件测试是软件开发时期的最后一个阶段, 也是软件质量和可靠性保证中至关重要的一个环节。软件测试的基本任务是经过在计算机上执行程序, 暴露出程序潜在的错误, 以便进行纠错, 从而保证程序的可靠运行, 降低软件的风险。所谓测试用例, 就是意发现错误为目的而精心设计的一组测试数据。测试一个程序, 需要数量足够的一组测试用例, 用数据词典的表示方法表示, 能够写成: 测试用例=｛输入数据+输出数据｝这个是式子还表明, 每一个完整的测试用例不但包含有被测程序的输入数据, 而且还包括用这组数据执行被测数据之后的预期的输出结果。每次测试, 都要把实测的结果与期望结果做比较, 若不相符, 就表明程序可能存在错误。白盒测试就是根...
