下载后可任意编辑基于 UML 的学生学籍管理系统模型一、 问题概述在高校是日常管理中, 对学生学籍的管理是一项非常重要的教学管理任务, 其管理模式的科学化与法律规范化, 管理手段的信息化与自动化对于学校的总体进展产生深远的影响, 由于管理内容内过多, 繁琐, 处理的过程也非常复杂, 单纯人工管理很难跟上学校教学改革与发展的步伐, 因此需要一个便于学生信息管理的学生学籍管理系统来帮助学生信息的管理。二、 建模过程1、 建立系统用例模型1.1 系统描述在学籍管理过程中, 主要有活动有学生对个人信息的填写与提交, 学生进行选课, 学生对信息查询; 老师对选课学生的课程成绩输入; 教务员对学生信息的管理( 包括添加、 修改、 删除) 和对老师信息的管理( 主要是账户管理) 。1.2 系统参加者的确定学生学籍管理系统的主要参加者有: 教务员, 老师和学生。1.3 系统用例描述提取以下的几个用例: 下载后可任意编辑( 1) 用户管理: 为了更好地管理用户的权限及维护学生信息、 系统信息的安全, 在用户进行系统进行相应的操作前, 需要对用户的身份进行验证, 因此有用户登录这一过程, 这时便需要对权限内的用户进行管理。( 2) 选课管理: 学生在学校选课期间能够进行选就选课, 检查和删除课程, 而在平常能够对所选课程进行查询; 而在学生选课出现问题时, 在提出申请后, 教务员能够直接帮助学生对选课信息进行修改, 同时, 教务员可根据教学需要进行一定的选课条件限制。( 3) 信息管理: 学生能够对个人信息进行查询操作; 在新生注册时, 教务员要把新生的信息录入系统, 而根据教学需要, 教务人员能够对学生信息进行查询, 修改, 删除操作。( 4) 成绩管理: 任课老师在考试后输入学生相应课程的分数; 学生对个人历年课程成绩的查询; 同时, 教务员对老师录入的成绩进行监控与核实, 假如成绩出现问题后, 教务员能够对学生成绩的修改。( 5) 系统管理: 教务员在需要时能够对系统的服务进地启动和停止, 主要是在某些特殊情况下的操作。下载后可任意编辑1.4 用况图1.4.1 系统用况图下载后可任意编辑1.4.2 学生角色用况图1.4.2 老师角色用况图下载后可任意编辑1.4.3 教务员角色用况图下载后可任意编辑2.建立系统动态模型2.1 活动图2.1.1 学生成绩查询活动图下载后可任意编辑2.1.2 学生选课活动图下载后可任意编辑2.1.3 教务员信息修改活动图下载后可任意编辑2.1.4 老师成绩录入活动图下载...
