下载后可任意编辑幼儿园老师招聘考试复习资料 幼儿园老师招聘考试复习资料 (公共基础知识+专业知识) 什么是教育：幼儿园（幼儿教育机构）对幼儿施行的有计划的、有目的、有组织的活动
及有专门的场所，有专门的课程，有专门的活动 幼儿教育：指目的在于促进学前儿童（0~6、7岁）身心全面，健康与和谐进展的各种活动与措施的总和 幼儿教育的意义：促进生长发育，提高身体素养 开发大脑潜能，促进智力的进展 进展个性，促进智力的进展 培育美感 促进制造力，想象力的进展 进展的“ 敏感期”现象是指在某一特定的年龄时期，某种知识经验的学习 或行为的形成比较容易 0~5 岁口语学习的敏感期 4~5 岁是书面语言学习的敏感期 5 岁左右是掌握数概念的敏感期 教育是影响幼儿进展最重要的社会生活条件 早期经验是在人生早期进展阶段所经历的事情中获得的东西 （1）早期经验能够改变脑的的生化、形态与结构 大脑是人心理活动的物质基础 （2）早期经验对幼儿认知的进展 处下载后可任意编辑境不利的幼儿（名词）是指一般家庭经济条件差，父母的文化程度不高，不重视子女教育的家庭的幼儿 （3）早期经验对幼儿情绪与社会行为进展的影响 夸美纽斯的教育思想 德国的教育家 著作《大教学论》《母育学校》《世界图解》 ①这种教育与培植要尽早开始 ②幼儿时期的教育是面对每一个幼儿的教育③主张对幼儿内容进行广泛的知识启蒙④从小要培育幼儿良好的道德行为习惯⑤保证她们的健康⑥必须遵循幼儿自然进展规律，主张经过自己的感知去熟悉周围的环境⑦直观性，巩固性的教学原则⑧家庭是实施幼儿教育的第一个学校，是理想的“母育学校” 卢梭的教育思想 主张教育儿童 要适应幼儿“天性”与个性要因材施教不要违反幼儿进展的自然规律 福禄贝尔的 教育思想 德国的幼儿教育家 创立了世界上第一所幼儿园，被称为幼儿园教育之父 ①顺应幼儿的自我进展 ②鼓舞幼儿的自我活动 ③鼓舞幼儿的
