教育资料现代文阅读鉴赏之景物描写的作用编制:张华伟审核:张武审批:陈安乐【考纲要求】 《考试大纲》在鉴赏评价部分有这样的要求:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
(能力层级E 级)文学作品的形象包括景物形象和人物形象
景物形象主要考查: 概括景物的特点,分析景物描写的手法以及结合全文分析景物描写的作用
提问方式:某某段的景物描写有哪些作用
分值一般是4-6 分
【描写的作用】一、 渲染气氛,烘托人物心情景物描写有时可以渲染一种特定的氛围,烘托人物的情趣、心境,表现人物的心理
例如《长亭送别》 【端正好】一曲“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞
晓来谁染霜林醉
”点染了一幅空间广阔、萧瑟凄凉的图画:蓝天白云,黄花满地,西风紧,北雁南飞, 霜林染红
一个染字使大自然的景物融入凝重的离愁,在为了离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心目中,经霜的树林是被她的离情感动而变红的
创造了悲凉忧郁的意境,烘托了莺莺不忍离别的悲戚的心境
同样在后面【一煞】一曲中,以青山疏林,淡烟暮霭,夕阳古道,禾黍秋风,构成一幅深秋郊外黄昏的画面,氛围更加萧瑟凄冷,以景衬情,情景交融,烘托了莺莺“离愁渐远渐无穷”的心境
二、 展示自然美景,烘托人物形象
景物描写本身可以让我们领略其自然美景,风土人情
人物周围的环境, 也可以展示人物性格, 烘托人物的精神面貌
例如孙犁 《荷花淀》 开头对月下小院的描写““月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席
女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子
苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着
” “这女人编着席
不久在她的身子下面,就编成了一大片
她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上
她有时望望淀里, 淀里也是一片银白世界
水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香
但是大门还没关, 丈夫还没回来”景