0 可编辑可修改1 从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法， 即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）
句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
句子成分符号：主语 = 谓语－宾语～定语（）状语 [ ]补语 < >一、主语多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担
例如：（1）今天晚 上 特别冷
主语（偏正短语）谓语（2） [ 明天这个时候 ] ，我们就可以走出戈壁滩了
状语（时间）主语（代词）谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句
例如：（1）笑 是具有多重意义的语言
主语（动词）谓语（2）公正廉洁是公职人员行为的准则
主语（形容词联合短语）谓语另例：⑴中国人民志气高
⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业
0 可编辑可修改2 例如：冰雪融化了，草儿绿了，春天来了
（冰雪、草儿、春天，名词作主语）一米等于一百厘米
（一米，数词做主语）他们终于登上了山峰
（他们，代词作主语）每个人的学习方法都不同
（每个人的学习方法， 名词性短语作主语）和平与发展是当今世界的两大主题
（和平与发展， 并列短语作主语）吃的是草，挤出来的是奶
（吃的、挤出来的，动词性短语作主语）学开车很是不容易
（学开车，动宾短语作主语）人多了很危险
( 人多了，主谓短语做主语)优美的音乐令人陶醉
（音乐，作主语）主语的类型： 1
施事主语：主语在句子中是动作行为的发出者
例如：大家要积极参加学校活动
（“大家”是主语） 2
受事主语：主语在句中是动作行为的承受者
例如：校报还没有印出来
（“校报”是主语） 3
中性主语： 主语在句子中既不是施事，也不是受事， 而是被描写、说明、判断
