v1.0 可编辑可修改1 从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法， 即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。句子成分符号：主语 = 谓语－宾语～定语（）状语 [ ]补语 < >一、主语多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如：（1）今天晚 上 特别冷。主语（偏正短语）谓语（2） [ 明天这个时候 ] ，我们就可以走出戈壁滩了。状语（时间）主语（代词）谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如：（1）笑 是具有多重意义的语言。主语（动词）谓语（2）公正廉洁是公职人员行为的准则。主语（形容词联合短语）谓语另例：⑴中国人民志气高。⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。v1.0 可编辑可修改2 例如：冰雪融化了，草儿绿了，春天来了。（冰雪、草儿、春天，名词作主语）一米等于一百厘米。 （一米，数词做主语）他们终于登上了山峰。 （他们，代词作主语）每个人的学习方法都不同。 （每个人的学习方法， 名词性短语作主语）和平与发展是当今世界的两大主题。（和平与发展， 并列短语作主语）吃的是草，挤出来的是奶。 （吃的、挤出来的，动词性短语作主语）学开车很是不容易。 （学开车，动宾短语作主语）人多了很危险。 ( 人多了，主谓短语做主语)优美的音乐令人陶醉。 （音乐，作主语）主语的类型： 1.施事主语：主语在句子中是动作行为的发出者。例如：大家要积极参加学校活动。（“大家”是主语） 2.受事主语：主语在句中是动作行为的承受者。例如：校报还没有印出来。 （“校报”是主语） 3.中性主语： 主语在句子中既不是施事，也不是受事， 而是被描写、说明、判断的对象。又叫“关系主语”。例如：我们的前程很美好。 （“前程”是主语，是被描写的对象）v1.0 可编辑可修改3 小明十六岁了。 （“小明”是主语，是被说明的对象）北京是祖国的心脏。 （“北京”是主语，是被判断的对象）[1]二、谓语是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词、形容词、名词来担任, 一般放在主语的后面。谓语种类动词谓语以动词或动词为中心的词组作为谓语最常见。他约我去迪士尼。老鼠爱大米。例如...
