心育德育并举的小班后进生转化方案

下载后可任意编辑心育德育并举的小班后进生转化方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑心育德育并举的小班后进生转化方案摘要：后进生转化工作是德育工作最为艰巨的工作，在大班管理中因人数多使班主任无心顾及后进生来回避这个难题。而小班化管理中，每一个班主任必须面对。笔者在几年班主任生涯中，经过从心理辅导和德育两个方面，双管齐下，分三步走进行后进生转化。本文主要从理论分析和实践操作两个方面阐释。关键词：心育 德育 后进生 一、提出问题——后进生转化是小班管理不可回避的困局（1）招生制度造成公办初中小班中后进生“规模化”。杭城小学升初中的制度，允许民办学校进行“掐尖”式提前招生，而作为公办的学校又无条件接收每一个学生。这样造成大部分公办学校都面对一个问题：初一每一个新集体中，相对优生比较少，而有一相当一部分学生是后进生，22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑或者是后进边缘生。加上近年来，杭城的民办初中越来越多，招生规模越来越大，加上能提前招生的政策优势以及大部分民办中学强大的品牌效应，民办中学招走了一大批优秀小学生，而公办初中只能以就近入学的原则无条件接收对应小学升上来的学生，公办初中招生象一杯浓茶被重复冲泡过一样，后进生的比例非常大，有的年份后进生的比例占全部招生数的三分之一之多。总之，每班内有将近三分之一的后进生，她们有的学习基础差，有的学习习惯差，有的智力状况不乐观这样作为小班中，假如做不好后进生转化工作，很可能出现到初二以后，一个班内有三分之一以上的后进生。作为我校的每一个班主任，都面对现实，既然不能无法回避，那不好向最难的问题发起挑战。如何促进后进生的转变，帮助她们健康成长是公办初中急需要解决的课题。（2）中考难度加让后进生学习难度加大。近年来，杭城的中考政策使后进生群体有扩大的趋势。杭城的中考是针对一个特别样本，有一32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑少部分优生保送，有近三分之一的直升生。而为达到 75%的难度系数，中考试卷无形中提高的难度，假如全部学生参加中考，现在的试卷难度可能在 60%左右。中考是一个指挥棒，难度加大势必导致所有老师在平常教学中加大教学难度，加大作业难度。而初中学生的思维水平和接受能力是有限的，原本一些中等，或中下等的学生，要去讨论一些难题，很可能是上课听不懂，下课不会做作业。三年的累积效应，让一部分中等学生也会变成后进生。后进生很可能基...