下载后可任意编辑老师招聘考试简答题总结下载后可任意编辑1、 请结合实际谈谈你对素养教育的理解。（素养教育的内涵）素养教育：是以提高民族素养为宗旨的教育，是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远进展的要求，以面对全体学生、全面提高学生的基本素养为根本宗旨，以注重培育教育者的态度、能力，促进她们在德智体等方面生活、活泼、主动进展为基本特征的教育。（1）素养教育是面对全体学生的教育。素养教育提倡人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到进展。（2）素养教育是全面进展的教育。素养教育强调培育学生在德智体美等全面进展，要求必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。（3）素养教育是促进学生个性进展的教育。不同的学生在认知特征、兴趣爱好、价值取向、制造潜能等方面各不相同，素养教育强调把学生的全面进展与个性进展结合起来，使每一个学生成为具有高度自主性、独立性与制造性的人下载后可任意编辑（4）素养教育是以培育创新精神为重点的教育。创新能力不 j 仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态。创新精神与创新能力相辅相成，培育具有创新精神和能力的人才，这是素养教育的时代特征。2、简述老师的劳动特点。（1）复杂性。老师劳动属专业性工作，从事精神财宝的生产，她的任务是教书育人，是很复杂的脑力劳动（2）制造性。这是由劳动对象的特点决定的。老师劳动既要讲科学，又要像艺术家那样进行制造性劳动（3）示范性。老师劳动手段的特别性，决定了老师劳动的示范性特点。以身作则，为人师表，师老师劳动的重要特点（4）长期性。老师劳动的根本意义是实现教育目的，培育学生成才，达到这一目的必定是长期的。3、简述老师应具备的能力素养。下载后可任意编辑（1）了解学生及同学生交往的能力。师生交往，建立民主、平等的师生关系，制造民主的教育气氛，是教育取得成功的必要条件.（2）语言表示能力。语言是老师传播知识、与学生沟通的主要手段，从事教育工作必须具有较强的语言表示能力。（3）运用现代教育技术手段的能力。老师要懂得先进技术手段的基本原理，掌握有关的知识，并有制作教学用软件的能力。（4）组织管理能力。老师是学生的领导者、组织管理者，要负责教学过程中的组织管理和学生集体的组织管理。（5）教育科学讨论能力。教育是富有制造性的工作，每位老师在完成教书育人工作的同时，还要不断总结经验，参加教育科学讨论。4、...
