大家来画月亮幼儿园小班美术教案 大家来画月亮幼儿园小班美术教案 一.活动目标： 1.喜欢听有趣的故事，能对生活中大大小小的物品发黄生兴趣. 2.尝试用“我用…..画一个小小的月亮，“我用….画一个大的月亮的句式来表达，增强语言表达能力. 二.活动准备： 1.故事中出现的硬币.茶杯.碗盆子.等实物黑板轻音乐 2.《大家来画月亮》教学挂图 三.活动建议： 1.猜谜语，引出故事 ⑴猜谜语（打一天体）“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像吧镰刀。请小朋友来猜（月亮）月亮是什么颜色的，什么样子的，15 的月亮是什么颜色什么形状的，引出十五的月亮是圆圆的，小朋友你们会画月亮吗？今天有许多小动物也要争着抢着来画圆圆的月亮 2.引导鼓励幼儿大胆想象，积极参与发言 ⑴教师讲述故事引出小猫小狗分别用一角钱和一元钱画了一个小小的月亮和一个大的月亮，（教师在黑板分别演示画图）请小朋友想想有什么办法可以画出更大的月亮..引导幼儿在教师里找一找回想一下家里有什么东西可以画更大的月亮尝试用“我用…..画一个小小的月亮，“我用….画一个大的月亮的'句式来表达教师依次画在黑板上 ②最后让小朋友分成两组站在前边，播放轻音乐手拉手围成一个大圆圈转起来小朋友会发现这个月亮更大全世界的小朋友围成一个圆圈会更大 3.欣赏故事 ⑴小朋友玩完回到座位继续看挂图欣赏故事教师依次在黑板上模仿小动物画月亮看看小动物们分别用什么画的月亮？ ⑵让幼儿分别对比圆圈的大小，找找那个是最大的那个是最小的 4.活动延伸; 让幼儿回家把故事讲给爸爸妈妈听 《笑笑鸟》教案 《笑笑鸟》教案 设计意图 现在的孩子，几乎无一例外是在“糖水”中泡大的，但过于一帆风顺的生活，并未塑造出他们良好的性格。相反，由于过度的呵护，使他们的心灵变得脆弱、敏感，只利己，不利他，稍有不如意，性格外向的就会嚎啕大哭，有的甚至以攻击他人来发泄；性格内向的会整天郁郁寡欢，畏畏缩缩。根据我平时的观察，这样的.情况并不是个别，而带有较广的普遍性，因此，让孩子学会“快乐”十分重要。在孩子成长的过程中，必然会遭遇种种坎坷，教会孩子能在平凡中、困境中发现快乐、创造快乐，是我们给孩子一生最大的财富。 活动目标 1、通过情境练习，让幼儿体验快乐、发现快乐、创造快乐，培养他们乐观的心态。 2、让幼儿了解情绪可以自我控制，学习调节情绪的简单方法。 3、教育幼儿有意识地帮助别人保持良好的心情。 4、帮助幼儿体...
