成绩 _______ 重庆邮电大学移通学院自动化系 可 编 程 逻 辑 控 制 器 课 程 设 计 报 告 题 目 系 别 专业名称 班 级 学 号 姓 名 指导教师 重庆邮电大学移通学院自动化系制 二0 一二 年 五 月 第1页 《可编程逻辑控制器》课程设计任务书 ——供09 级电气工程及其自动化、电气工程与自动化、自动化专业学生用 引言：《可编程逻辑控制器》课程设计是该课程的一个重要教学环节，既有别于毕业设计，又不同于课堂教学。它需要学生统筹运用所学基本理论、基本方法对现实生活中的实际系统进行设计和调试。 一、 设计题目一：天塔之光系统设计 本设计要求熟练使用西门子公司的 S7-200 系列产品的指令系统，根据控制要求进行 PLC 梯形图编程，设计天塔之光系统。 二、 系统工作过程说明 如图 1 所示，为一个天塔之光系统模拟图。天塔之光控制面板图如图 2 所示，总共有启动、停止、花样一选择、花样二选择、花样三选择五个按钮和一个电源指示灯。当按下启动按钮时，电源指示灯亮起，天塔之光系统就进入初始等待状态。接下来就是花样方式的选择，选好花样，天塔之光就进入工作状态了。 图 1 天塔之光模拟 第2页 图2 系统控制面板图 设计要求： 1、系统上电，按下“启动”开关，电源指示灯亮，表示系统准备就绪，可以工作； 2、选择花样开关，如果选择花样一，L6、L7、L8、L9 同时亮，延时 2 秒后，L2、L3、L4、L5 同时亮，再延时 2 秒后，L1 亮，再延时 2 秒 ，L6、L7、L8、L9t同时亮……如此循环下去； 3、如果选择花样二，L1 亮，延时 2 秒后，L2、L3、L4、L5 同时亮，再延时 2 秒后，L6、L7、L8、L9 同时亮，再延时 2 秒后，L1 亮，延时 2 秒……继续循环下去； 4、如果选择花样三，L1、L2、L3、L4、L5 同时亮，延时 2 秒后，L1、 L6、L7、L8、L9 同时亮，再延时 2 秒后，L2、L3、L4、L5 、L6、L7、L8、L9 同时亮，再延时 2 秒后，全亮，再延时 2 秒后，L1、L2、L3、L4、L5 同时亮……继续循环下去； 5、按下停止按钮，系统停止。 三、 设计步骤： （1）对系统进行需求分析，确定 I/O 点数，分配 I/O 地址； （2）画出 PLC 硬件接线图； （3）绘制PLC 梯形图； （4）系统上机调试。 第3 页 摘要 本设计是应用S7-200 PLC 天塔之光设计的硬件电路，并利用OB1 的梯形图控制程序设计。通过控制S7-20PLC 的定时继电器的功能来实...
