表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：演示实验名称水的沸腾实验时间实有人数缺课人数实验开出组数24使用仪器材料（规格型号）试管、铁架台、酒精灯、玻璃片、火柴、水等。实验进行情况（1）试管中的加入适量的水；（2）把试管斜夹在铁架台上；（3）点燃酒精灯，给试管加热；（4）水沸腾后，把玻璃片放近试管口观察；（5）整理归位。实验完成情况各组都能在规定的时间按要求完成实验的效果及成败实验现象明显，达到了预期的效果本实验的改进意见无仪器的使用情况正常，无损坏任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：演示实验名称研胆矾和制胆矾的水溶液。实验时间实有人数缺课人数实验开出组数24使用仪器材料（规格型号）研锛、杵、试管、水、胆矾、氢氧化钠溶液等。实验进行情况1、取少量胆矾，放在研锛内；2、用杵把胆矾研碎，观察；3、将少量的胆矾和研碎的分别放入试管中；4、加入水，溶解；5、分别滴加氢氧化钠溶液，观察，记录现象。实验完成情况各组都能在规定的时间按要求完成实验的效果及成败实验现象明显，达到了预期的效果本实验的改进意见无仪器的使用情况正常，无损坏任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：演示实验名称石灰石和稀盐酸反应实验时间实有人数缺课人数实验开出组数24使用仪器材料（规格型号）石灰石、稀盐酸、石灰水、试管、导管、烧杯、铁架台等。实验进行情况1、将少量的石灰石放入试管里；2、加入稀盐酸；3、用配有玻璃导管的橡皮塞塞祝试管口；4、使弯管的另一端伸入盛有石灰水的烧杯里；5、观察石灰石和石灰水的变化实验完成情况各组都能在规定的时间按要求完成实验的效果及成败实验现象明显，达到了预期的效果本实验的改进意见无仪器的使用情况正常，无损坏任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：探究实验名称对蜡烛及其燃烧的探究实验时间实有人数缺课人数实验开出组数24使用仪器材料（规格型号）火柴、蜡烛、烧杯等。实验进行情况1、观察点燃前的蜡烛：颜色、形状、硬度、气味、密度是否溶入水等；2、观察燃烧的蜡烛，火焰的层次、气体；3、观察熄灭的蜡烛，白烟能否燃烧等。实验完成情况各组都能在规定的时间按要求完成实验的效果及成败实验现象明显，达到了预期的效果本实验的改进意见无仪器的使用情况正常，无损坏任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：探究实验名称我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同实验时间实有人数缺课人数实验开出组数24使用仪器材料（规格型号）集气瓶、水槽、导管、石灰水、火柴、木条实验进行情况1、收集两瓶呼出的气体；2、对比空气和呼出的气体与石灰水反应的不同；3、观察燃着的木条在两种气体中燃烧的不同；4、比较分析。实验完成情况各组都能在规定的时间按要求完成实验的效果及成败实验现象明显，达到了预期的效果本实验的改进意见无仪器的使用情况正常，无损坏任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：探究实验名称固体药品的取用实验时间实有人数缺课人数实验开出组数24使用仪器材料（规格型号）试管、镊子、药匙、固体药品等。实验进行情况（1）块状药品的取用；实验完成情况各组都能在规定的时间按要求完成实验的效果及成败实验现象明显，达到了预期的效果本实验的改进意见无仪器的使用情况正常，无损坏任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：实验名称实验时间实有人数缺课人数实验开出组数24使用仪器材料（规格型号）实验进行情况（2）粉末状药品的取用。实验完成情况各组都能在规定的时间按要求完成实验的效果及成败实验现象明显，达到了预期的效果本实验的改进意见无仪器的使用情况正常，无损坏任课教师（签名）：实验员（签名）：表七实验教学原始记录表学科：九年班实验分类：探究实验名称液体药品的取用实验时间实有人数缺课人数实验开出组数24使用仪器材料（规格型号）试管、细口瓶、量筒、胶头滴管、烧杯等。实验进行情况（...
