E+C智能英语让学习成为习惯让提分成为必然学校运营管理目录第一章:学校组织结构及人员配置第二章、学校岗位职能一、地区校长岗位职能二、中心校长岗位职能三、校长助理岗位职能四、教学主任岗位职能五、英语教师岗位职能六、生源主任岗位职能七、生源课长岗位职能八、教育专员岗位职能九、主办会计岗位职能十、出纳岗位职能十一、客服专员岗位职能第三章:学校基础管理制度一、教职员考勤制度二、教职员聘用制度三、员工出差制度四、教职员费用报销制度五、教职员借款和各项费用审批权限制度六、教职员行为准则七、学校环境卫生制度八、学校保密制度九、学校安全制度十、学校例会制度第四章、学校绩效考核制度第五章、学校录用考核制度第六章、学校星级管理评定制度一、星级管理制度二、星级评定制度第七章、学校职务管理评定制度一、职务管理制度二、职务评定制度第八章、学校职称认证管理制度第九章、学校薪酬管理制度第十章、学校培训管理制度第一章:学校组织结构及人员配置E+C智能英语让学习成为习惯让提分成为必然第二章、学校岗位职能一、地区校长岗位职能1、根据总部下达的地区学校年度经营目标,组织制定、修改、实施学校年度经营计划;监督、控制经营计划的实施过程,并对结果负全面责任
2、与总部保持良好沟通,每月底定期代表学校向总部汇报学校经营状况并编写、提交《地区学校经营状况报告书》,主要内容:计划执行情况、资金运用情况、经营利润情况、招生情况、学员变动情况、机构和人员调配情况及其他重大事宜
3、建立学校与家长、上级主管部门、政府部门、媒体等之间的顺畅外部沟通渠道;保证学校内部各部门间沟通的畅通,协调各部门关系
4、主持推动规章制度和工作流程改革,及时优化管理组织及工作流程
5、负责学校员工队伍建设,监督员工培训、考核工作的落实,培养选拔优秀的基层管理人员,打造高效经营团队
E+C智能英语让学习成为习惯让提分成为必然6、领导学校各部门开展工作