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盐类水解方程式的书写

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. 页脚互助二中生本课堂化学导学案教学内容水解方程式的书写课时1 学校审核课型新知探究年级高二时间学习目标知识与技能:1.掌握盐的水解原理及规律2.掌握水解的表示方法,并能正确书写水解方程式。3.区分离子方程式和酸碱中和反应的区别。过程与方法:1.通过学习盐类水解的表示方法,加强对反应微观本质的学习,为后续的盐类水解的应用打下良好的基础。2.比较盐类水解和酸碱中和反应的区别,提高学生的分析类比的能力。情感态度价值观:培养学生科学的探究思维及模式,从问题的根本入手把握本质的思维。重点盐的水解规律水解方程式的书写难点水解方程式的书写学案导案随笔新知初探自主学习(前置作业)(一)盐类的水解定义:在溶液中盐电离出来的______与水电离出来的____或_____结合生成 __________的反应,叫做盐类的水解。(二)盐类的水解实质:盐类的水解反应可看做中和反应的逆反应:盐+ 水酸+ 碱(三)盐类水解的特点(1)水解程度一般较小,不能进行到底。如:0.1mol/LNa2CO3 , 水解部分只占4%。(2)水解可看作中和反应的逆反应。所以水解反应是盐 溶液盐类 水 解 方 程式酸碱性归类CH3COONa溶液(NH4) 2SO4 溶液Al 2S3 溶液NaCl 溶液学习导航1.水解规律: 有弱才水解, 无弱不水解;谁弱谁水解, 谁强显谁性;越弱越水解, 都弱双水解。2.盐类水解的特点:盐类水解反应可看作是中和反应的逆反应。盐+ 水酸+ 碱3.水解方程式的书写(1)一般模式: 用化学方程式表示:盐+ 水酸 + 碱用离子方程式表示:盐的离子+ 水弱酸 (或弱碱 ) + OH-( H+ ) . 页脚吸热反应。(四)盐类的水解规律(五)盐类的水解表示方法(1)用化学方程式表示:______________________________ (2)用离子方程式表示:______________________________ (3)书写水解反应的离子方程式的注意事项①通常用“”。因为水解是中和反应的逆反应,是____________。②通常不标 ____或_____。因为水解是微弱的、无气体和沉淀生成。③剧烈的、相互促进的水解用______,标_____、_____。④多元弱酸根阴离子_____水解,应 ______书写,不能合成一步。⑤多元弱碱阳离子水解复杂,书写水解反应离子方程式时,可看成___步。(六)双水解:两种水解情况相反的盐溶液混合时会互相促进,使双方水解程度都增大常见的、典型的双水解反应:(1)NH 4+ +HCO 3-+H 2O NH 3·H2O +H 2CO 3(2)2Al3+++3S2-+6H 2O == 2Al(OH)3↓+3H 2S↑...

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