下载后可任意编辑物流管理专业培育方案调研报告样本12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑物流管理专业培育方案调研报告一、调研背景现代物流是支撑经济进展的基础性产业,是经济进展到一定历史阶段的必定产物。随着经济全球化和信息技术的广泛应用,物流业作为”第三利润源”在中国受到极大的关注。物流业的快速进展使其成为重要的经济增长点,物流人才需求也快速增加。中国高等院校从 开始设置物流管理专业,或在相关专业里开设物流管理专业方向。当前,中国物流学科体系已初具规模,学科专业的设置渐趋完善,已形成博士、硕士、本科、高职高专、中职等完整的层次体系,培育了一大批物流专业人才。到 底为止,开设物流类专业的学校本科层次有 339 所、高职高专 728 所、中职超过 1000 所,各层次在校学生超过 80 万人。就广东来说,当前中大、华工、广外、华农、华师、广商、深大等本科院校也都设有本科22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑物流专业,设置物流专业的高职高专、中职等院校则更多。但这些院校设置的物流专业大多是粗放型的,在精细化、专业化方面没有得到足够的重视。大部分院校的物流专业设置与讨论方向非常相似,培育目标、教学计划、课程设置大同小异,缺乏特色。在物流人才培育的”质”和”量”上,供需的结构性矛盾比较突出,不能满足经济增长与物流业进展的需要。这突出表现在:一方面,企业与社会大量缺乏物流高级人才;另一方面,拥有物流专业背景的毕业生就业并不很乐观。解决这一矛盾,非常有必要对社会物流行业进展和物流人才需求状况进行调查分析,从培育目标、培育计划等方面进行系统思考,构建合理的物流专业人才培育体系,培育出符合市场需要的具有独特技能和优势的物流管理人才。就广东来说,经济的快速进展和庞大的进出口贸易,也带来物流的巨大需求,促进了广东地区物流产业的快速进展,进而带来对物流人才巨大需求。虽然我校物流人才的就业近几年表现较好,但我们也应看到学校的物流人才培育与企业需求还是有一定差距的。例如,广东宝供物流企业集团的人才主要还是靠自己培育,每年都在名牌大学招聘应届毕业生,进公司后,前期请物流专家进行专门培训,后期则在实际工作中理论结合实践。现在一些企业遵循这样一个准则:中级管理人才主要靠自己培育,自己办校、办班,按自己的需要培育。针对企业物流人才需求与学校培育的差异,如何改革当前我院的物流管理专业培育方案,搞好物流管理专业建设和人才培育;怎样才能使物流专业更加适应社...