棕溪镇中心学校远程教育实施方案为了让远程教育在我镇小学教育教学工作中得其发挥其信息资源的作用,更好地为教育教学服务,加快我镇推动基础教育信息化,更加适应全面实施素养教育和基础教育改革
远程教育工作是教育教学的工作之一,是现代教育在边远农村的信息教育的体现
根据上级有关文件,结合我镇实际,于 12 月 1 日中心校委会经过,制定《棕溪镇中心学校远程教育实施方案》
一、 我镇小学远程教育基本情况
我镇中心校 1 所,完小 4 所,都已配备远程教育模式二;教学点有 24 个,模式一均配备到位
由于建房中心学校暂没有安装,等房建好后安装
另由于基础条件差等原因,武王完小、 长沙完小、 磨沟完小没有大于 20 平方米的远程教育播放室等
二、 实施保证
(一设备设施
学校要高度重视远程教育设备设施的管理等工作,充分保证设备设施的正常运行,这是实施远程教育的首要条件
1、 鼓舞老师个人拥有电脑,努力学习相关电脑知识及课件制作技能
长沙完小、 武王完小要保证本校校园网络建设,开通广域网 Internet 的连接
2、 保证电源的稳定
电力的稳定是信息资源接收和应用资源教学的首要条件,各校必须保证有良好的电路到远程教育接收和播放室,掌握 UPS 的正确使用
(二负责人要高度重视、 兼职老师要付出艰辛的努力
1、 各校负责人要重视远程教育工作,让远程教育在本校得以正常的开展,把远程教育当作教育工作的核心之一来抓,并把远程教育工作列入教育教学常规,列入教育得失的考核项目之一,制定有远程教育具体实施方案,带领老师应用远程教育信息资源开展好教育教学
2、 由于我镇老师少,只有兼职老师,没有专职老师
因此兼职老师要仔细做好远程教育各项工作,不畏艰辛,充分利用远程教育信息资源开展教育教学工作
3、 老师要有热心的学习和工作态度对待远程教育,开展好远程教育工作
把思想观念转变过来,不要认为是为了应付上级的
