郑州大学现代远程教育基础工程课程考核要求满分答案

下载后可任意编辑郑州大学现代远程教育《基础工程》课程考核规定说明：本课程考核形式为提交作业，完毕后请保存为 WORD 2024 格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（可以下载，并且内容无误即为提交成功）。一．作业规定1.本作业涉及单项选择题、推断题、简答题和计算题。其中前三类题可直接解答外，计算题可在白纸上手写解答并扫描后插入本作业相应的试题后面。然后上传即可。二．作业内容【一】单项选择题（本大题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分）1.【 D 】由下列那种方式得到的地基承载力，不需要进行深宽修正A．静力触探实验 B．静荷载实验C．本地经验值 D．临界荷载公式 P1/4计算2.【 C 】对于框架结构，地基变形一般由A．沉降量控制 B．沉降差控制C．倾斜控制 D．局部倾斜控制3.【 C 】采纳在地表平坦、裸露、城市之外的空旷场地中不少于 2024 实测最大冻深的平均值，称为A. 设计冻深 B. 最小埋深下载后可任意编辑C. 标准冻深 D. 最小冻土层的厚度4.【 C 】高耸结构的基础应控制A．沉降量 B．沉降差 C．倾斜 D．局部倾斜5.【 A 】墙下钢筋混凝土条形基础的纵向分布钢筋直径不宜小于A．8mm B．10mm C．12mm D．14mm6.【 D 】对于文克尔地基模型，压力强度与该点的地基沉降量之间的比例系数，称为A．沉降系数 B．承载力系数 C．基础弯曲系数 D．基床系数7.【 B 】柱下条形基础宽度的拟定，一般应按A. 构造规定拟定 B. 地基承载力拟定C. 抗冲切承载力拟定 D. 基础梁跨中最大弯矩拟定8.【 D 】下列桩基，可考虑承台效应的是A．端承型桩基 B．桩数少于 4 根的摩擦型柱下独立桩基C．承台下为湿陷性黄土的建筑桩基 D．软土地基减沉复合桩基9.【 D 】群桩基础中的单桩称为A．单桩基础 B．桩基 C．复合桩基 D．基桩10.【 A 】预压法设立砂井等竖向排水体的重要目的是A．增长土层的排水途径 B．置换软土 C．形成增强体 D．挤密作用【二】推断题（本大题共 10 小题，每题 1 分，共 10 分。对的的打“√”，错误的打“×”。）下载后可任意编辑 1.【 × 】扩展基础涉及无筋扩展基础、钢筋混凝土柱下独立基础和墙下条形基础。2.【 √ 】浅基础软弱下卧层承载力验算时，一般采纳应力扩散方法计算软弱下卧层顶面处的附加应力。3.【 × 】根据地基承载力拟定基础底面积时，传至基础底面的荷载效应为正常使用极限状态下荷载效应的准永久组合，但不计风荷载...