高考各科复习之语文篇：中学文言文常用诗词说解

高考各科复习之语文篇:中学文言常用实词说解 或 [析形] 或，会意，甲文作“”从戈从口，“”象城形，由“戈”保护，会意为“国家”义。《说文》：“或，邦也。域，或又从土。”《说文移注》：“邦者，国也。”《广雅·释训》：“域，国也。” [释义] 本义：邦国、封国，名词。这个意义后来加“”，写作“國”，简化为“国”。或与國，是古今字。 我先且受天令，商宅受或《秦公镈铭文》 ——秦武公说：我的先祖秉承天命，视赐邑封国。 [假借义] 1.有人，有的人，有的，有时，无定代词，表示泛指，虚指，一般用于句首做主语。 或曰：“六国互丧率赂秦耶”《六国论》 ——有人说：“六国交相灭亡，都是由于贿赂秦国吗？” 或曰：“梅以曲为美，直则无姿”《病梅馆记》 ——有的人说：“梅树以枝干弯曲为美，笔直了就没有风姿。” 2.有时，偶或，副词。 越人语天姥，云霞明灭或可睹《梦游天姥吟留别》 ——越人谈起了天姥山，云霞忽明忽暗，有时可以看到。 杀人重囚，气杰旺，染此者十不一二，或随有瘳《狱中杂记》 ——有些大强盗和多次犯案的贼、杀人犯、案情重大的囚犯，染上这种病的人十人中不到一两个，偶或染上了这种病，随即又好了。 3.谁，哪个，怎么，哪里。疑问代词与“何”同。 汲汲忙忙，或暇著作《论衡·书解》 ——匆匆忙忙，怎么有暇著作呢？4.或许、或者，连词。 当与秦相较，或未易量《六国论》 ——如果与秦国互相较量，结局或许不是轻易可以估量的。 人或益之，人或损之《吕氏春秋·察今 ——后人或者增补它，后人或者删减过它。 5.如果、倘若，连词，连接分句，表示假设。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵《水经注·三峡》 ——如果遇到皇帝有紧急命令传呼，有时早上从白帝城出发，晚上便到了江陵。 而或长烟一空，皓月千里《岳阳楼记》 ——如果大片烟雾完全消失，皎洁的月亮一泻千里。 6.又，副词。 物有不可忘，或有不可忘《史记·魏公子列传》 ——事物有不应该忘记的，又有不应该不忘记的。 7.语气词，在否定句中加强否定语气。 虽使五尺之童适市，莫之或欺《孟子·许行》 ——即使是儿童到市场上去，也没有人欺骗他。 自古以来，未之或失也《左传·昭公十三年》 ——从古到今，未曾废止过这种制度 [通假义] 8.通“惑”，疑惑、迷惑、困惑、蛊惑。 无或乎王之不智也《孟子·告子上》 ——王不聪明，不值得疑惑呀！ 御史大夫晁错营或天子《汉书·刑燕吴传》 ——御史大夫晁错...