胡营中学绿色生态校园创建计划 胡营中学“绿色生态校园”创建计划 一、.指导思想 以《国务院关于基础教育改革与进展的决定》为总纲，以可持续进展思想为指导，仔细贯彻落实学校创建“绿色生态校园”的要求，努力把我校办成市级“绿色生态校园”。并以此为载体，全面推动素养教育。 二、.目标和要求 1.“绿色生态校园”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导老师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培育对环境负责任的精神。 2.通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。 3.学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参加保护环境的行动，在头脑中孕育可持续进展的思想萌芽。 4.全校师生人人从关怀学校环境到关怀周围，关怀社会，关怀国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。 5.通过学校创建“绿色生态校园”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参加保护环境的行动。 6.以创建市级“绿色生态校园”活动培育学生的环保意识，爱祖国爱家乡的情感；培育学生认识自然，珍惜资源，善待地球的环境意识和道德行为；帮助他们树立可持续进展观念是我们创建绿色学校的宗旨，保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。 三、创设良好的教育氛围 本着“处处有教育”的思想，利用春季大好时机，调整花木布局，搞好学校绿化、美化工作，并给每样花木挂牌，创设文化氛围，使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语，法律规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度，搞好环境保护工作，创设漂亮清新的校园环境，形成环境教育氛围。 四、仔细搞好环保培训工作 为了使广阔老师掌握环保知识，提高业务工作能力，更有效地对学生进行环保教育，学校要组织老师开展有关环境教育学习和活动。不断提高老师的理论水平和环境教育能力。通过订阅有关环保的报刊，网上查阅相关资料，参加有关培训等形式，为师生提供学习机会，促进老师搞好环境教育工作。 五、仔细做好环境教育工作。 通过学校宣传栏、班级板报、广播站、国旗下讲话、主题班会、家长会等，面对全体师生、学生家长及社会进行宣传教育，使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果 。 六、仔细做...
