《幼儿园大班游戏教案》 幼儿园大班游戏教案（1）： 传帽游戏舞 一活动目标： 1、感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受 2/4 音乐的渐慢与渐快。 2、学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3、会互相合作及配合游戏，体现群众游戏的快乐。 二活动准备：1 音乐帽子若干 2 大鼓 三活动过程： （一）幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。 1、向老师问好。 导语：这天，来了许多老师，都想看到你最棒的一面，那此刻请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。（老师好）真实无声胜有声。 2、玩送帽子的游戏，用身体动作感受音乐节奏。 导语：这天我想和你们玩帽子的游戏，此刻帽子在我手里，一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞，我就看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子。 3、引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。 导语：都拿到帽子了吗？过来戴给我看看，戴上帽子的样貌真漂亮。你们明白刚才跳舞的那段音乐是几拍子的？（二拍子）喜欢这段音乐吗？喜欢的小朋友举手，我也很喜欢。为什么喜欢呢？这段音乐给你的感觉是怎样的？（欢快，跳跃 ，激 烈 `````）此刻我们再 来听一次 这段音乐，听听这段音乐在速 度 方面有些 什么变 化 ？有些 什么变 化 呀 ？看谁长 着 一双 会听音乐的耳 朵 。（前 面是越 来越 慢，后面是越 来越 快）对 拉 ，越 来越 慢我们叫 渐慢，越 来越 快叫 什么啊 ？（渐快）真聪明。 4、听儿歌 玩游戏，学习围 亲 密 的小圆 圈 。 导语：来来来我要 考 考 你们，我闭 上眼 睛 数 五 声请你们围 一个大圆 圈 ，围 好了吗？此刻我又 想请小朋友围 一个小圆 圈 ，对 啦 ，不 用太 拥 挤 ，很舒 服 的，这就叫亲密的小圆圈。听儿歌做游戏：小朋友，跳个舞，真呀真快乐，围围围围围围围，围个亲密的小圆圈。（反复做几次） 5、听音乐找好朋友跳舞，会听渐慢的音乐围圆圈。 导语：此刻我们听音乐找好朋友跳舞，听到渐慢的音乐就围一个亲密的小圆圈，会不会啊？ 6、学习玩传帽游戏 导语：此刻我拿三顶帽子，送你一顶，你一顶还有你一顶。我又要考考小朋友啦，请你们举起右手，摸一摸右边小朋友的帽子，摸到了吗？没有摸到帽子的小朋友也要做假装摸的动作，然后把他的帽子拿起来，戴在自己的头上，没有的又要怎样啊？（假装拿假装戴）对啦，再来拿帽子，戴帽子，拿帽子，戴帽子``````````。好啦，你们...
