幼儿园大班预防近视的教案 幼儿园大班预防近视的教案（精选5 篇） 幼儿园大班预防近视的教案1 一、教学名称： 《保护眼睛，预防近视》 二、教学目标： 我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况，拟定如下教学目标： 1、认知目标：掌握近视形成的原因
2、技能目标：掌握预防近视的方法
3、情感目标：培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒
三、教学重、难点 本节课的教学重点是预防近视的方法
难点是培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒
习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成，因此我做了以上的安排
四、说教学过程： 1、创设情境导入新课
一开始上课我就说：“同学们，今天老师让你们猜个谜语
学生回答：眼睛
我说：“对了，一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西
而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂 得 珍惜，就好像眼睛一样
当 你的视力 不好的时候 ，后 悔 就来 不及 了
今天我们就学习保护眼睛
” 出 示 课题 《保护眼睛，预防近视》
（板 书 ） 2、眼睛有什 么 的用途
老师：我们都 有一双 明 亮 的眼睛，她 能干 什 么 用呢
（出 示 课件 ）老师：我们来 看 一看 ，跟 你说的一样吗
你们想 想 ，如果 眼睛不好，还 能看 得 清 楚 吗
3、引 导学生了解 近视眼的样子 以及 形成的原因
接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜
因为眼睛近视了，不戴眼镜看不清物体
那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢
学生讨论后交流得出（出示课件）：连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等
4、预防近视的方法
就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛，那我们又该怎样保护眼睛，预防近视呢
我们现在来看大屏幕
（出示视频 1）看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛，
