第 1 页 共 28 页 幼 儿 园 学 前 教 育 专业知识测试卷及答案 一、填空题。 1、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 2、教育部 2001,7 年 月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。 3、幼儿园教育的特点是：幼儿园应为幼儿提供 健康和丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 4、5～6 岁幼儿能双手抓杠悬空吊起 10（小班），15（中班），20（大班）左右。（大班） 5、幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施 保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分。 6、5～6 岁幼儿能快跑 米左右。15(小班)，20（中班），25（大班）（大班） 7、幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 8、5～6 岁幼儿连续看电视不超过15（小班），20（中班），30（大班）分钟。（大班） 9、健康领域的活动要充分尊重幼儿 生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 10、管理人员，教师，幼儿及其家 长均 是幼儿园教育评 价 工作的参 与 者。 第 2 页 共 28 页 二、简答题。 1、幼儿园健康的目标。身体健康，在集体活动中情绪稳定、安定。生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常识，学习保护自己。喜欢参加体育活动，动作灵活协调。 2、幼儿园的任务是什么。实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 3、幼儿园教育的原则。（1）保教结合的原则。（2）以游戏为基本活动的原则。（3）教育的活动性和活动的多样性。（4）发挥一日活动整体教育功能的原则。 4、幼儿园环境创设的原则（1）环境与教育目标一致的原则。（2）发展适宜性原则。3）幼儿参与性原则。（4）开发性原则。幼儿园教师专业知识 一、填空题 1、幼儿园安全管理是幼儿园各项管理工作的中心部分。 2、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 3、幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展、4、为贯彻中华人民共和国教育法、 幼儿园管理条例和 幼儿第 3 页 共 28 页 园工作规程，指导幼儿园深入实施素质教育，特...
