2 0 1 6 1 / 11 幼儿园家庭教育指导工作计划 家庭教育指导是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础，家庭教育指导越来越受到家长的重视，下面给大家分享幼儿园家庭教育指导工作计划，一起来看看吧！ 幼儿园家庭教育指导工作计划1 本学期xx 学年度的起始学期，我们将在上一学年家庭教育指导工作开展的基础上，继续认真贯彻上海市家庭教育指导工作的大纲要求，力求做到“两坚持”。坚持家长是教育的合作伙伴，坚持一切为家长服务。使家庭教育指导工作有重点、有抓手，具有开放性、互动性，以创新的精神实施家庭教育的各项指导活动，促进家庭教育指导工作更上一层楼。 一、本学期主要目标： 亮点工作——各班开展有主题的联合讲座，发挥家长的参与作用和教师的引领作用；重点工作——凸显开放性、互动性、示范性，使家庭教育指导工作有抓手、显实效；常规工作——按“幼儿园家长工作条例”做好为家长服务工作和各类常规工作，确保有效、有序。 二、具体措施和内容： （一）亮点工作——各班开展有主题的联合讲座，发挥家长的参与作用和教师的引领作用。 各班确定一个主题，有目的的邀请或选择多名家长作为中 心 发言 ，召 开班级 辨 析 会，在教师的引领下，进行 讨 论 ，促进家长的各种 观 点、思 想 的碰 撞 ，达 到家长间 的互相 教育与提 高 。 大班：主题——如 何 看待 幼儿学习 兴 趣 和技 能 的关 系 ，时 间 ——xx 2 0 1 6 2 / 11 年12 月； 中班：主题——为孩子营造健康和谐的成长环境，时间——xx 年9月； 小班：主题——（小一、小二班是“小班孩子需要学写什么？”小三班是“如何为孩子选择玩具？”小四班是“家长如何看待孩子之间的矛盾？”）时间——十一月中旬； （二）重点工作——凸显开放性、互动性、示范性，使家庭教育指导工作有抓手、显实效。 1、组织教师参与上海市家庭教育指导中心“十一五”基地学校的课题申报 刘筱瑾：利用络平台开展托班幼儿家庭指导的实践研究 孙晓晖：幼儿园开放性活动中对家长指导策略的研究 组织稿件为《家庭教育指南》杂志及年底召开的家庭教育研讨会投稿： 毕云蓉：家长老师进课堂的实践研究 倪姬凌：记一次亲子阅读的现场指导活动 3、立足于开放性的家长共育活动，使幼儿园的开放活动形式更丰富多 彩 ，确 保 有一次开放活动的家长参与和走 向 社 会 大 班：九 、十月份 ——外 出 亲子活动、...
