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幼儿园小班爱国主义教育教案

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幼儿园小班爱国主义教育教案 幼儿园小班爱国主义教育教案范文(精选7 篇) 幼儿园小班爱国主义教育教案 篇1 活动目标: 1、根据画面中的人物与环境的关系,理解诗歌的内容,学习有感情地朗诵诗歌。 2、借助图夹文的形式,初步感知阅读汉字"爱",并尝试访编儿歌。 3、能参与自主阅读和学前识字游戏活动,感知体验阅读活动的快乐。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册。 2、课件 活动过程: 一、感知图片,初步了解诗歌内容。 1、教师(播放课件出现汉字"爱"):你知道这是什么字吗?你会用"爱"字说一句话吗? 2、教师(播放课件出示鸟儿、鱼儿、蜜蜂、蚯蚓、小朋友)。 3、师:你知道他们喜欢什么?爱什么吗? 二、师生阅读图文诗歌。、 1、教师有表情地朗诵诗歌。 师:他们把他们爱的东西编成了一首诗歌,听我来把它念一念。 2、教师指图文,带领幼儿阅读诗歌。 师:我们看着图画一起来念一念诗歌《爱祖国》。 3、教师:在念"爱"的时候,怎样念更好? 4、师生看图文有表情地朗诵诗歌。 师:我们用有感情、开心的、好听的声音来念一念。 三、阅读汉字,探索运用多种方式,朗诵儿歌。 1、教师在"鸟儿、鱼儿"图片前面写上相应的汉字,鼓励幼儿对照图片认读相应的汉字。 2、将图片拿掉,带领幼儿阅读汉字,朗诵诗歌。 3、在简笔画的旁边写上汉字,引导幼儿读汉字念儿歌。 4、擦去简笔画,引导幼儿阅读汉字念儿歌。 四、启发幼儿仿编诗歌,提高幼儿的语言表达能力。 教师:除了鸟儿爱蓝天等,你知道还有谁爱蓝天? 师:除了鱼儿爱江河,还有谁爱江河? 师:除了蚯蚓爱泥土,还有谁爱泥土? 师:除了蜜蜂爱花朵,还有谁爱花朵? 五、阅读幼儿用书,感知阅读诗歌。 1、教师:除了鸟儿爱蓝天、鱼儿爱江河、蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵等,你还知道谁也爱蓝天、江河、泥土、花朵呢? 2、教师鼓励幼儿根据仿编的内容完整编进诗歌里。 师:你可以把刚才你想到的或者小朋友说的,完整的编进诗歌里吗? 师:谁来试一试? 师:小朋友们编的的真不错,那我们回家后还可以编给爸爸妈妈听。 幼儿园小班爱国主义教育教案 篇2 一、活动目的: 1、通过此次活动,加 强 幼儿爱国主义热 情,激 发幼儿而 爱祖 国的情感。 2、初 步 认识 我们的首 都 是 北 京 ,北 京 的标 志 是 _,认识 国旗 。 3、体验集体活动的乐趣。 二、活动准备: _挂图,国旗,白纸,油画棒。 三、活动过程: 1、集体起立听并跟唱国歌。 2、详...

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