幼儿园小班禁毒教案 1 教学目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识
2、了解什么是毒品、它有什么危害
3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生
教学过程： 一、课题导入 1、小朋友们知道什么是毒品吗
不知道也没什么关系，今天我们就来了解一下什么是毒品，它有哪些危害
板书：(毒品) 2、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗
二、课题展开 1、什么叫毒品
毒品是我国的习惯性，这里指的毒品，不包括 pi-shuang、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品
而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用
从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西
2、毒品的种类：、、吗啡、、以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的品和精神药品
3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者，对毒品产生生理和 心理上依赖，从此沉溺而不能自拔
摧残性——毒品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”
吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能
破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散
诱发犯罪——吸毒普遍导致心理、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁
传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和
吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病
4、毒品的成瘾性 有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳
这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍
”孩子信以为真就吸了
结果，没有几天便染上了
