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幼儿园德育工作实施方案

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“育人为本,德育为先”就指出学生德育教育的重要性,而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,看看幼儿园德育工作实施方案三篇,欢迎阅读。 幼儿园德育工作实施方案 1 一、班级情况分析 虽我班幼儿人数较少,但幼儿普遍年龄偏小,均为 3 岁左右,且有大部分为初次上幼儿园,所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育计划。 二、工作目标 1、萌发幼儿的爱心,从爱周围的人开始,培养幼儿爱父母、爱师长,以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。 2、养成初步的生活习惯和卫生习惯,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保 护 意 识 ,不玩 危 险 物 品,遵守交 通 规 则 ,有病 及时告 诉 成人,配 合 治 疗 。养成初步的礼 貌 和守纪 习惯,会 使 用 简 单 的礼 貌 用 语 ,不打 人、骂人,与 同 伴能友 好 相 处 ,乐 意 帮 助 同 伴,遇 事 能谦 让 。培养初步的劳 动 兴 趣 ,知 道自己 能做 的事 应该 自己 做 ; 3、培养健 康 、稳 定的情绪 和活泼 开朗 、热 情大方的性格 ,有同 情心、宽 容心,能原 谅 、谅 解 别 人,能积 极 、主 动 地 和小朋 友 交 往 ;喜 爱体育运 动 和艺 术 活动 ,有独 立 做 事 的愿 望 ,自己 能做 的事 不依 赖 别 人帮 助 ,有一定的灵 活性和机 智性。诚 实,不说 谎 ,做 错 事 能承 认 并 改 正 。 三、工作内 容 1、爱集体教育。喜 欢上幼儿园,在 集体中 保 持 愉 快 稳 定的情绪 。在 老 师的要求 下 ,能关 心爱护 班上的东 西 。在 成人鼓 励 下 ,能愉 快 地 参 加 幼儿园各 项 活动 ,习惯集体生活。能与 同 伴分享 玩 具 。能熟 悉 本班幼儿的姓 名 。 2、爱劳 动 教育。知 道幼儿园老 师和父母工作很 辛 苦 ,愿 意 学做 事 ,不事 事 依赖 他 人。要自己 吃 饭 、穿 脱 衣 服 、上厕 所,学会 正 确 使 用 玩 具 、图 书 以及学习用 具的使 用 方法 。能按 要求 自己 摆 放 小椅 子 。爱护 玩 具 ,不乱 丢 果 皮 ,不损 坏 东 西 ,节约 用 水 ,洗 手...

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