精品 感谢下载载 幼 儿 园 教 育 活 动 计 划 当 金 色 的 秋 天 向 我 们 走 来 时 ， 新 的 一 学 期 即 将 来 临 ， 为 保 证 我 园 教 育 教学 工 作 的 顺 利 开 展 ， 依 据 《 自 治 区 农 村 双 语 幼 儿 园 课 程 设 计 方 案 》 和 《 农 村 双 语幼 儿 园 教 师 指 导 用 书 特 制 定 适 宜 我 园 的 教 育 活 动 计 划 ， 内 容 如 下 ： 一．常规培养 我 们 都 知 道 ， 幼 儿 园 的 集 体 生 活 是 幼 儿 从 家 庭 迈 向 社 会 的 一 个 小 小 驿 站 ， 也 是 幼儿 走 向 社 会 的 第 一 步 。 幼 儿 从 熟 悉 、自 由宽松的 家 庭 环境进入到陌生 、有纪律约束的 集 体 环境之中， 难免有些不适 应， 他们 不能像在家 里那样随心所欲， 想干什么 就 干什 么 ， 而 要 受 集 体 规 则 的 制 约。 为 此 从 入园 的 第 一 天 开 始 ， 我 们 就 要 重 视对 幼 儿 进行 一 日 常 规 的 培 养 ， 由浅 入深 ， 循 序 渐 进， 逐 步 让 幼 儿 理 解 并 遵 守 日 常生 活 中基 本 的 社 会 行 为 规 则 。 培 养 幼 儿 良 好 的 一 日 常 规 ： （ 一 ） 建 立 良 好 的 生 活 常 规 。 生 活 常 规 是 幼 儿 园 为 了 培 养 幼 儿 良 好 生 活 习 惯 和 生 活 基 本 能力 ，确 保 幼 儿 健康 成 长 而 制 定 的 幼 儿 园 生 活 各 环节 的 基 本 规 则 与 要 求 。 《 幼 儿 园 教 育 指 导 纲 要 》精品 感谢下载载 明 确 指 出 ： “幼儿园日常生活组织，要从实际出 发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿的习惯和初步的生活自理能力。” 从入园的第一天起就要有目的培养生活常规。幼儿园生活常规对幼儿每天生活活动的内容、时间、程序等均要明 确 的规定，使幼儿一日生活能保证在一定的节奏、一定的秩序和一定的规律中进行，有利于培养幼儿良好的生活习惯和基本生活自理能力，建立良好的生活常规是实现幼儿园良好的一日常规的重要保证。 （二）建立良好的集体活动常规。 我们在组织集体活动时，幼儿要按照一定的要求，遵守集体活动...
