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幼儿园玩沙玩水区观察记录表

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观 察 记 录 表 班级 小二班 区域 玩沙玩水区 幼儿姓名 宁宁 宇辰 浩浩 年龄 小班 观察者 观察日期 观察背景 玩沙玩水区,幼儿自主选择游戏工具,自由结伴活动。 观察 思考 反应 宇辰今天迟到了,玩沙区的工具被小伙伴们都拿走了,这时,他看见宁宁身边好多工具,他慢慢地走到宁宁身边说:“可以给我一个工具吗”宁宁大方地说:“可以啊,你要哪个你自己拿。” 宇辰挑了一个三角铲子,浩浩递过来一把大铲子说:“这个给你用吧!”宇辰开心地说:“谢谢!”浩浩昂起头,笑嘻嘻地回了一句:“不客气。”宇辰走到一边用铲子开始挖沙子。 宇辰主动和宁宁说话,在对小伙伴借东西的时候进行询问,而不是直接拿走或抢。宁宁对宇辰的问话也及时给予回应。《指南》语言领域1-1-1 中指出3-4 岁幼-儿:“别人对自己说话时能注意听并作出回应。” 浩浩主动把工具让给宇辰,宇辰对浩浩表示感谢后浩浩非常 高 兴 。《指南》社 会领域1-3-2 中指出3-4 岁幼儿:“为 自己好的行为 或活动成 果 感到高 兴 。” 在游戏中,宇辰和宁宁一起分 享 玩具,宇辰对宁宁采 取了询问的方式 要工具,宁宁也很 乐 意跟 宇辰分 享 ,这样的好行为 我们要及时给予肯 定 和支 持 。浩浩的表现 非常 棒 ,主动将 工具给了宇辰,小伙伴之 间 不争 抢玩具这种 好的行为 表现 我们要多给予肯 定 和表扬 ,让幼儿对自己的有 点 和长 处 有 所认 识 ,并感到自豪 和满 足 。 观 察 记 录 表 班级 小二班 区域 玩沙玩水区 幼儿姓名 宇辰 浩浩 年龄 小班 观察者 观察日期 观察背景 玩沙玩水区,幼儿自主选择游戏工具,自由结伴活动。 观察 思考 反应 宇辰从宁宁那里挑了一个三角铲子,浩浩递过来一把大铲子说:“这个给你用吧!”宇辰开心地说:“谢谢!”浩浩昂起头,笑嘻嘻地回了一句:“不客气。”宇辰走到一边用铲子开始挖沙子。 之后宇辰找到了一个被丢弃在一旁的玩具,他捡起那个玩具把他放置在地上,然后用铲子挖了一铲子沙子,想要倒在这个玩具的沙漏盘子里,可是当沙子倒下去的时候,玩具要倒下了了,宇辰立马伸出一只手扶住它,不让它倒下去。沙子终于倒在了盘子里,可是因为沙子太湿了,沙子不能从盘子的网眼漏下去,宇辰伸出小手在沙子里捣了捣,沙子这才淅沥沥的掉下来了,宇辰直起腰来笑了笑。 浩浩主动把工具让给宇辰,宇辰对浩浩表示感谢后浩浩非常高兴。《指南》社...

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