篇 一 ： 幼 儿 园 小 班 教 学 设 计 小 班 故 事 《 云 朵 棉 花 糖 》 一 、 教 材 分 析 我 说 的 课 题 是 小 班 故 事 《 云 朵 棉 花 糖 》。《 云 朵 棉 花 糖 》 是 幼 儿 园 教 材 中 的 小 故 事 。 它 蕴 含在 优 美 语 言 中 的 深 刻 哲 理 ， 引 导 幼 儿 体 验 分 享 的 快 乐 。 在 现 在 独 生 子 女 众 多 的 时 代 ， 培 养 幼儿 良 好 的 性 格 品 质 就 显 得 尤 为 重 要 。 故 事 中 的 鼠 老 大 、 鼠 老 二 和 鼠 小 小 这 兄 弟 三 人 组 成 的 优美 的 画 面 和 精 彩 对 话 ， 带 给 人 一 个 温 馨 、 和 谐 的 世 界 ， 一 个 给 成 长 中 孩 子 以 哲 理 启 示 的 世 界 。 选 用 《 云 朵 棉 花 糖 》 作 为 小 班 语 言 活 动 素 材 是 因 为 ， 主 题 单 纯 ， 故 事 以 “ 云 朵 ” 为 线 索 ，贯 穿 始 终 ； 结 构简单 ， 情节有趣， 充分 渲染了主 题 ， 便于幼 儿 理 解； 故 事 中 充满了不可思议的 想象， 是 幼 儿 最感兴趣的 地方，“ 云 朵 ” 变成 了“ 云 朵 棉 花 糖 ”； 故 事 内容富有儿 童情趣，生 活 情趣， 源于幼 儿 生 活 又高于生 活 ，“ 棉 花 糖 ” 是 幼 儿 熟悉的 事 物， 在 活 动 中 可以 亲自品 尝棉 花 糖 的 味道， 体 验 分 享 的 快 乐 ； 图片画 面 的 形象直观， 主 题 突出， 静态的 云 朵 棉 花 糖 和 动态三 个 小 老 鼠 有助于人 物形象的 理 解， 体 会“ 分 享 快 乐 ” 这 一 道理 。 1、 活 动 目标 依据《 纲要 》 中 语 言 教 育的 要 求——引 导 幼 儿 接触优 秀的 儿 童文学 作 品 ， 使之感受语 言 的丰富和 优 美 ， 并通过多 种活 动 帮助幼 儿 加深 对 作 品 的 体 验 和 理 解及幼 儿 园 语 言 教 学 的 任务，从情感、 知识、 能力三 方面 出发， 制定故 事 《 云 朵 棉 花 糖 》 的 活 动 目标： 1、 通过故 事 体 验 与朋友和 亲人 分 享 的 快 乐 。 2、 鼓励幼 儿 大 胆想像， 表发自己的 ...
