1 《幼儿成长手册》小班下学期 第一页 主题介绍 活动名称：好伙伴 主要活动安排：孩子是很需要伙伴的，孩子比成年人更怕孤单和寂寞，这往往是成年人容易忽视的地方。小班下学期的孩子，他们的自我意识下逐步形成，交往范围也发生着变化，他们正用关注的眼神观察周围的玩伴。此时此刻，我们将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么重要。在乐于与同伴交往的同时，进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。幼儿正是在这生生互动的过程中，体验着自己和他人的情感，分享着自己和他人的快乐，逐渐构建和谐的伙伴关系。 家园配合事项： 1 ．家长尽可能多与孩子交流，成为孩子的大朋友。 2．在倾听孩子小秘密后，告诉孩子自己的秘密，在增进亲子之间感情的同时让孩子体验分享互相集倾诉、倾听的快乐。 3．家长鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩，创造条件让孩子与年龄相仿的小伙伴交往，关注他们的交往情况，并进行必要的指导，让孩子从小就具有乐于与他人交往的开朗性格，学习与他人正常交往的技能。如关注孩子与小伙伴的游戏，若彼此发生争吵或纠纷，找出问题的症结，鼓励孩子互相谦让、友好共处。 第二页 活动照片：贴上孩子和伙伴的照片 第三页 有趣的活动： 我把问题带回家 我参与的调查： 1 ．我的好朋友是谁？他（她）住在哪里？他（她）家电话多少？ 2 ．约定和好朋友去哪儿玩？玩什么游戏？ 我们全家的讨论： 1 ．邀请好朋友到家里来玩，想想怎么招待客人？准备哪些美食和好朋友一起分享？ 2 ．我和爸爸妈妈一起制作生日贺卡，送给好朋友。 第四页 我把问题带回家： 我和爸爸妈妈一起收集的材料 （这页可以贴上孩子的图画、手工作品，或者孩子和同伴玩的照片。） 第五页 有趣的活动： 主题进行时（多彩的游戏） （这页贴上孩子的照片） 第六页 主题进行时（我读的书）： （孩子看书的照片、或者记录孩子看的图书） 2 （童言稚语）：（记录孩子说的有趣的话） 第七页 有趣的活动： 主题进行时（我的得意之作） （孩子的图画、或数学作业等，可以把作品贴上，也可以拍成照片再贴） 第八页 主题进行时（我的作业单） （孩子的图画、或数学作业等，可以把作品贴上，也可以拍成照片再贴） 第十九页 快乐的节日 我参与的节日： 劳动节 活动花絮：（孩子在家做一些力所能及的家务，如：搬小凳子、拿鞋子、帮长辈捶捶背等，给孩子拍好照片，贴上） 第二...
