幼儿教育心理学试题及答案(三)幼儿教育心理学试题及答案(三)一、单项选择题(本大题共 15小题，每小题1分
共 15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内
错选、多选或未选均无分
1．与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()
A．社会性需要B．爱的需要C．尊重的需要D．生理需要2．幼儿记忆的特点之一是()
A．形象记忆占优势B．语词记忆占优势C．意义记忆用的多D．机械记忆效果好3．幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于()
A．创造想象B．无意想象C．再造想象D．幻想4．幼儿思维的典型方式是()
A．直觉行动思维B．具体形象思维c．抽象逻辑思维D．辩证思维5．幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是()
A．注意的稳定性B．注意的广度C．注意的转移D．注意的分配6．儿童学习语言过程中最早出现的句型是()
A．电报句B．单词句c．联合复合句D．判断句7．新生儿的心理，可以说一周一个样，满月之后，是一月一个样，可是周岁以后发展速度就缓慢下来，两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()
A．发展的连续性B．发展的整体性c．发展的不平衡性D．发展的高速度8．通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是()
A．实验法B．测验法C．观察法D．作品分析法9．学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()
A．O～6、7岁B．O～12岁C．O～15岁D．0～18岁10
儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()
A．转折期B．敏感期C．危机期D．最佳发展期11．大约 6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为()
A．社会性微笑B．愉快C．交往D．高兴12
