下载后可任意编辑领导力提升团体辅导方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑汽修机电部领导力提升心智训练方案一、 活动对象汽修部学生会全体成员 20 人。二、 活动目标1.经过团体辅导增进学生的自我了解，进一步了解领导力，提升相关的领导能力。2.经过团体活动增强学生的团体协作能力、与她人的沟通沟通能力、全局观念。三、 活动组织者王玉凤、李丹。四、活动时间总时间 6 小时，共 4 次，每次时间 90 分钟。六、活动场地22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑3301 学生会办公室。七、理论基础1. 美 国 哈 佛 大 学 教 授 戴 维 · 麦 克 利 兰 （ David Clarence McClelland）是当代讨论动机的权威心理学家。50 年代戴维·麦克利兰提出成就动机理论,把组织中人最重要的高层次需求归纳为对成就、权力和归属的需求。2. 罗杰斯在其所创立的治疗理论中提到,人有理解自己,不断趋向成熟,产生积极的建设性变化的巨大潜力。32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑八、活动计划书42024 年 4 月 19 日次数单元名称单元目标活动内容时间1初识领导力1.小组成员初步认识并相互了解。2．成员在沟通中发现共同爱好，寻找志同道合的朋友。热身：滚雪球 1.什么是领导力2.领导类型3.我们的挑战12 月 1 日(周四)下午2:40-4:202自我管理1.经过画“自画像”，成员进一步认识自己，展示一个“内心的我”。2.经过她人的评价来整合和完善自我意识。热身:平凡与独特 1.画“自画像”2.背后留言12 月 6 日(周二)下午2:40-4:203有效沟通1.让成员学会全局思维、清楚表述、准确回应。2．体验有效的信息沟通。热身：不倒森林1.我说你画2.红黑博弈12 月 8 日(周四)下午2:40-4:204团队协作1.增强团队成员的主动沟通意识。2.强调团队信息共享与合作的关系，增强全局观念。热身:机遇与挑战七巧板12 月 13 日(周二)下午2:40-4:20下载后可任意编辑附录单元一: 初识领导力热身:滚雪球（P38）活动 1：什么是领导力一、活动目的1．经过头脑风暴帮助学员明晰领导力的涵义。2．学生在沟通中发现自己在领导力方面的优点与不足。二、活动时间大约需要 30 分钟。三、活动程序1．成员以头脑风暴的方式讨论什么是领导力，领导力主要内容是什么。2.领导力（Leadership）就是指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效52024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑率。领导力...
