小金星幼儿园传染性疾病防控预案学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康，生命安全，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》,特制定本预案。一、防治措施1、园长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视卫生工作，把疾病预防控制工作纳入工作计划之中。2、建立健全传染病防治的相关制度,落实岗位责任,提供必要的卫生资源及设施。3、做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、加强有关预防传染病的知识培训,保证每周２0分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。5、对教室、专用教室等场所保持室内通风换气，按规定定期消毒。6、加强学生体质锻炼,增强抵抗力。二、处置程序1、在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。2、学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，马上打“１20”电话，送定点传染病医院诊治。3、通知学生家长或教职工家属。4、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。5、公布病情感染源及其采取的防护措施，安定人心，维护学校稳定。6、请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径，保护易感人群。7、配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。三、要求1、师生树立科学防控观,不得散布不利言论。２、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。3、师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。小金星幼儿园突发公共卫生事件应急预案为了提高好孩子幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，减轻直至消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园的正常保教秩序和稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人名共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规、和法规性文件，结合我园实际情况,特制订本应急预案。一、目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。2、完善突发公共卫生事件的报告机制,做到早发现，早报告，早隔离,早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在园内发生蔓延。二、适用范围本预案所指的突发公共卫生事件是指：幼儿园集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病等。三、具体措施1、广泛深入的开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。2、建立学生缺课考勤制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的幼儿，及时督促起到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、进一步严格消毒制度,确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜,安心午休。4、开展园内环境整治和爱园卫生运动，加强后勤基础建设,保证幼儿园活动室,寝室、厕所及其他场所的清洁卫生。5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园突发公共卫生事件的发生情况，并配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒，食物留存等工作。四、突发事件的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件,重大突发事件和特大突发事件等。根据突发事件的不同级次分类,结合幼儿园的实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案反应（一）传染病1、一般突发事件本地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。(1）严格执行出入校门管理制度。（2）落实各种防治措施，幼...
