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专业带头人骨干教师培养规划书

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下载后可任意编辑专业带头人(或骨干老师)培育规划任务书专 业 系 机械技术系 下载后可任意编辑 人选类别 a 执教专业 数控加工 姓 名 于春海 莱芜市高级技工学校 制填 表 说 明1.本表采纳 A4 纸规格,请正反两面打印。 2.请用钢笔(使用碳素或蓝黑墨水)或计算机准确如实填写本表各项内容,书写要清楚、工整。3.如内容较多,可另加附页。4.表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。下载后可任意编辑姓名于春海性别男出生年月1982.3籍贯山东淄博政治面貌党员民族汉参加工作时间2024.10教龄6行政职务任现职时间2024.9技术职称讲师聘任时间单位名称莱芜高级技工学校联系电话15163418600学历专科本科天津工程师范学院 机械设计制造及其自动化讨论生2024 年毕(肄)业于 青岛科技大学 学(院) 控制工程 专业最高学位硕士青岛科技大学 学(院)于 2024 年授予主要教学成就与荣誉2024.10-2024 车工技能训练2024-2024 数控编程与技能训练 2024 年 优秀指导老师2024 年 年度考核优秀2024 年 7 月 发表“导生”在数控一体化教学中的作用2024 年 年度考核优秀下载后可任意编辑主要任职情况2024 年 10 月至今,莱芜市高级技工学校 ,数控实习教学三年个人进展规划1.三年科研计划(包括讨论方向、讨论重点、讨论过程、估计达到的水平及突破、成果形式等):⑴ 讨论方向:数控加工高效、法律规范、系统性教学讨论。⑵ 讨论重点:数控加工实习一体化⑶ 讨论过程:数控实训高效化、法律规范化、系统化讨论(如体能训练、模拟数控加工与实操的衔接讨论、数控加工课题顺序优化设计讨论;分层作业的布置等)① 准备阶段(2024 年 4 月)收集有关资料,学习相关的理论,做好课题的选题、论证工作。制定课题讨论方案,增强对课题讨论意义的认识,掌握相关的讨论方法,为课题讨论工作做好充分准备。② 实验阶段(2024 年 4 月——2024 年 4 月)按课题讨论方案进行课题讨论,并在实验过程中逐步完善课题讨论方案。,科学总结实验过程中的成功经验。③ 总结阶段(2024 年 4 月——2024 年 12 月)针对实验过程中存在的问题,及时作针对性分析,请教学专家进行指导,猎取专业前沿资讯,提高理论水平,撰写课题讨论中期报告。④ 完善应用阶段(2024 年 1 月——2024 年 4 月)收集整理课题讨论过程中的具体实验资料,进行系统分析。对实验过程中积累的讨论成果资料进行理论分析,撰写课题讨...

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