单元、章、节话题5幼儿园早操活动设计需课时：＿６_课时教学内容幼儿早操的意义幼儿早操设计、编排幼儿早操的组织实施第＿_1-６_课时课型＿__新授课＿_＿教学目标１、了解幼儿园早操的基本含义以及对幼儿发展的作用;2、理解幼儿早操编排的基本原则、掌握早操编排的内容和方法;3、运用有关学前幼儿教育的理论和方法学习设计、组织和指导幼儿早操活动。重点幼儿早操的编排、幼儿早操的组织与实施难点幼儿早操的编排教学方法讨论法、讲授法、案例分析法教学准备教学ＰPT、案例文本、图片、视频、幼儿早操动作说明教学环节与主要内容教学活动导入部分：【视频导入】播放幼儿园早操活动视频，请你说说你对幼儿园早操活动的认识。今天我们开始幼儿园的早操活动设计，相信学了这个话题后对于幼儿早操的特点、编排和组织实施会有更深入的认识和理解。基本部分:一、幼儿早操活动的意义和作用是什么早操活动是幼儿园在早晨开展的、以基本体操为主要内容的一种体育组织形式,也是幼儿身体锻炼的重要活动之一。【提问】你觉得在幼儿园开展早操活动有哪些积极意义?（一）有助于幼儿精神饱满、体力充沛的开始一日生活早操活动是幼儿在园一日生活中的第一个集体活动，开展早操活动可以提高整个机体的活动能力，使其逐步进入良好的活动状态，在精神饱满、体力充沛的状态中开始一日活动。视频导入，激发学生兴趣,明确本次活动的教学目标。通过提问引导学生思考早操活动的意义，再由教师总结或补充。(二)有助于幼儿良好的习惯、个性和意志品质的养成早操活动，能培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和自信心，还能培养幼儿参与、乐群、合作及群体意识,使之形成良好的个性。（三)有助于幼儿锻炼体质和塑造良好的形体坚持做早操等体育活动，能有效使幼儿适应不同的气温变化。提高抵抗疾病的能力，促进幼儿良好身体形态的形成和身体的正常生长发育。(四）有助于开发幼儿智力在早操活动中,幼儿要学会控制好队列队形的变化、走跑的间距、每一个动作的到位,幼儿的观察力、注意力、记忆力和控制力将得到培养。（五）有助于融入美育早操活动也是欣赏美、感受美、表现美的过程。如在音乐的选择上,要选择适合幼儿年龄特点、节奏感强、旋律优美和富有幼儿情趣的音乐。二、幼儿早操活动的构成与内容是什么（一）幼儿早操的构成【自主学习】学生自主阅读教材１０9页的《编排早操》案例，说说幼儿早操的基本构成要素。１、热身运动如走、跑和变速跑等全身运动,达成热身的目的。教师可以根据班级幼儿的发展水平定出计划,每周或每两周重点加强哪方面的体能训练。２、队列变化队列与队形变化包括:速度的变化、变换队形走(切段分队走、蛇形走、开花走等。3、基本操节基本操节是早操的主要部分。主要包括：模仿操、徒手操、轻器械操。通过阅读相关案例,交流讨论早操的基本流程，鼓励学生之间积极交流,教师针对学生讨论的结果进行总结,并详细讲解各个环节。４、体能活动利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等动作，发展幼儿的基本动作的协调性和运动能力。5、放松阶段在早操的放松环节,身心充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌,开始一天的幼儿园生活。【举例】如在最后环节选用古典名曲《梁祝》的音乐,幼儿在优美的旋律中化为了一只只可爱的小蝴蝶，轻柔地舞动翅膀，放松身体。（二）幼儿早操的内容１.模仿操【教师讲解】（1)特点：动作简单、形象逼真、略有夸张、生动有趣。（２)种类:生活、劳动、运动、军事、动物和游戏模仿操等。（3）【做一做】出示《小动物模仿操》,请学生学一学。模仿操儿歌:小蝴蝶,穿花衣,跳起舞,真美丽。小蝴蝶，穿花衣,跳起舞，真美丽。胖小熊，学走路，慢吞吞，真有趣。胖小熊，学走路，慢吞吞,真有趣。小鸭子，水中游，捉小鱼,嘎嘎嘎。小鸭子,水中游，捉小鱼,嘎嘎嘎。小青蛙，呱呱呱,蹬蹬腿,乐哈哈。小青蛙，呱呱呱,蹬蹬腿,乐哈哈。小猴子，真淘气，东瞧瞧,西望望。小猴子，真淘气,东瞧瞧,西望望。小花猫，喵喵喵，捉老鼠，本领大。小花猫，喵喵喵,捉老鼠，本领大。象哥哥，鼻子长，喷水洗澡凉又凉。象哥哥，鼻子长,喷水洗澡凉又凉。小白兔,白又白，蹦蹦跳跳真可爱。教师讲授为主，如学...
