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个人收集整理仅供参考学习1 / 6 工作指导书 教学工作文件编号 JMI/01/ZD/06 教学工作1. 责任人任课教师2. 上级责任人教研室主任3. 工作步骤3.1 制定《学期授课计划》3.1.1 学期授课计划是教师组织课程教学的具体安排。任课教师在接到教学任务后， 应在熟悉教学大纲、通晓教材内容的基础上，依据校历、学期教学实施计划，并结合学生实际情况编制授课计划。文档来自于网络搜索3.1.2 学期授课计划应填写完整，学时数应与教学实施计划时数一致。授课计划应按照表列项目填写，以两学时为一单元。实践性教学、电教内容、阶段测验、复习、考试、考查、现场教学、机动等内容应在计划内列出。文档来自于网络搜索3.1.3 任课教师应在放假前两周将下一学期授课计划（一式四份）送教研室审查, 经教研室主任初审，系（部）主任审批后，报教务处备案。系（部）于放假前把审批后的授课计划发还给任课教师执行。文档来自于网络搜索3.1.4 授课计划经批准后不得轻易变动。如遇特殊情况必须变动时， 在不影响原计划基本教学内容的情况下，经教研室主任同意，报系（部）主任审批，教务处备案后可作小的调整。如教学内容与教学时数有较大变动，按《教学计划与大纲编制》程序规定，对教学计划和教学大纲进行调整后, 重新制订授课计划。文档来自于网络搜索3.2 备课3.2.1 备课是教师保证课堂教学质量的前提，教师必须了解所教课程在教学计划中的地位和作用，按照教学大纲的要求并结合学生实际，设计教学过程，选择教学方法，注重对学生能力的培养，把传授知识与培养能力二者统一于教学全过程。文档来自于网络搜索3.2.2 教师必须钻研教材，广泛收集有关资料，了解本学科的发展情况，积极进行教学内容的改革，认真备课，写出完整的备课笔记。文档来自于网络搜索3.2.3 教师必须根据学期授课计划按每两学时为一个单元填写教案。教案内容包括：课题、教学目的、授课内容、重点、难点、教学手段与方法、课外作业、讲授内容与板书设计等。教师应按格式认真制作教案， 尤其是板书设计要能反映出二节课的教学内容与方法。文档来自于网络搜索3.2.4 教师必须在学期开学前，至少备好两周课，写出两周教案和备课笔记。平时教学中应提前写出一周教案及备课笔记，无教案不得上课。文档来自于网络搜索3.2.5 教师应事先认真准备好教学所需的挂图、表格、教具、模型等物品。3.2.6 不同教师同学期讲授同一门课程时要进行集体备课，共同研究教案内容、 授课设计，个人...