矛 盾 分 析 法 教 学 案 例五 则最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除精品好资料 -如有侵权请联系网站删除矛盾分析法教学案例五则1．战争的遗产当年朝鲜战争停战后划定的“三八线”，如今成了天然的自然保护区，野生动物的乐园，不仅濒临灭绝的丹顶鹤，而且大山猫，老虎等珍稀动物也悠然自在地生活在那里。无独有偶，海湾战争，埋在科威特领土上的数百万枚炸弹和地雷，居然成了这个国家的“生态卫士”，过去一直在这片沙漠上打猎、开车和放牧的人如今望而却步。于是，植被以惊人的速度恢复，鸟类数量大增，有一种野鸡，原来只有二三十只，现在居然增加到2000多只，虽然炸弹和地雷给科威特人带来了灾难和隐患，却换来了茫茫大地的复苏。[简析]：事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。这就要求我们善于全面分析矛盾，既要看到矛盾双方的对立，又要看到矛盾双方的统一，坚持两分法，防止片面性。战争遗留的炸弹和地雷给人类带来了灾难和隐患，却成了动植物的生长乐园。2．狼与草帽狼在森林里被猎人追杀，无处可逃之时，发现一顶用绿色枝条编织的草帽，忙将其戴在头上，蹲在草丛中。猎人没有发现戴着草帽的狼，继续向前追去。草帽让狼躲过一劫，于是，狼觉得草帽是救命的法宝，便将它带在身边。狼走出森林，走过草原，来到沙漠。不巧，又遇上了猎人，狼又赶紧戴上草帽，蹲在沙地里，一动也不敢动。正在行走的猎人忽然发现一片黄沙中出现了一个绿色的草堆，十分奇怪，就上前去看个究竟，当猎人看出草堆下藏着一只狼时，便毫不犹豫地举起了手中的猎枪。最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除精品好资料 -如有侵权请联系网站删除[简析]：矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性要求我们要具体问题具体分析，一切以时间、地点、条件为转移。同一种方法，在有的环境里能救你一命；但换了一个环境，却可能要了你的命。3．阿凡提的故事有一天，阿訇肩扛一匹白布来到阿凡提的家，想刁难阿凡提让他出一回丑。阿訇对阿凡提说：“聪明的阿凡提，我知道您有非凡的才华。我想请你给我染一匹布。染的颜色既不是红色，也不是蓝色；既不是绿色，也不是黄色；既不是紫色，也不是黑色；既不是橙色，也不是世上一切所能见到的颜色。您能办到吗？阿凡提冷静地思考片刻，就爽快地答应下来。在谈到什么时候取货时，阿凡提说：“高贵的阿訇，神明的真主告诉我，请您在一个星期的这一天...
