个人收集整理仅供参考学习1 《默默耕耘，无怨无悔》打开尘封的记忆，儿时的纯真又一次出现—— 望着年迈、慈祥的启蒙老师，无限的遐想便会浮现在眼前：有朝一日，三尺讲台上的人就是我，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由自在的飞⋯⋯太阳总在有信念的地方升起，为了这个信念，我努力，我攀援，终于“长大后我就成了你”。 99 年 8 月，我走出了师范学校大门，看着一张张天真纯洁的笑脸，情和爱便融进了我的生命，我全身心的投入到了我所挚爱的教育事业之中。“才知道那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。” “默默耕耘，无私奉献。 ”我为自己立下了这样的座右铭。我们是平凡的，我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。“真水无香，真爱无言” ，我们手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧的种子。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里。在十一年的教育工作中，我担任过7 年的每学年任教两个班的数学课。由于班额大，学生多，说的话也多，长期疲劳，我得了慢性咽炎，严重时疼痛，声音变得沙哑，听到别人唱歌煞是羡慕。大夫说声带已经拉伤，需要马上休息少说话，用药配合治疗，可是我的职业是教师，不说话怎么能教学生，“该大声时还大声”，我无怨无悔!教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树立风碑，流芳千古。相比之下，我们所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！十一年来，我的心中始终装着每一个学生，我努力发掘着每一个孩子身上的闪光点，从没放弃过任何一个使学生走向成功的机会。我曾教过一名叫潘灿阳的双差生，总爱打仗，放学后去游戏厅，学习成绩总不及格。我想方设法接近他，多次找他谈心，给他讲立志成才的道理。我发现他很喜欢运动，就让他当班级的体委，让他参与班级事务管理。从此，潘灿阳就像变了一个人，处处严格要求自己，在学习上也十分努力。在课堂上我经常提问他，答对后鼓励他，在同学面前给他树立威信。从未有过的自信和责任感在他的身上出现了，在学区秋季运动会中，百米赛跑他夺魁。我借机激励他，学习也要有在运动场上那种勇于拼个人收集整理仅供参考学习2 搏的精神，经过努力他的学习成绩终于提高上来。十一年的教育工作中，...
