第 1 页到实验室去：化学实验基本技能训练(一) 第 1 课时化学实验仪器和药品的取用01知识管理1．药品的取用原则“三不 ”原则：不能直接 ________接触药品； 不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味；不得 ________任何药品的味道。节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有具体说明药品的取用量，一般应该按最少量，即：液体________，固体只需 ________________即可。处理原则：实验用剩的药品既不能________，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放入____________内。注意：闻药品气味应用扇闻法：用手轻轻在容器口扇动，使少量气体飘进鼻孔。2．固体药品的取用取用方法：取用粉末状固体一般用________或 ________，取用块状固体要用________夹取。取用时，先将试管________放，再将盛有药品的药匙或夹持固体的镊子伸入试管中，然后将试管________，使药品慢慢滑落至试管底部。3．液体药品的取用取用方法： (1)取用较多量液体时用________；取用液体量较少时用________。(2)向试管中倾倒液体药品时，先取下瓶塞，________放在桌面上，然后____________拿起瓶子，使瓶口紧靠试管口，将液体缓缓倒入试管。(3)用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应________在试管口上方，不能接触试管。注意：取液后的胶头滴管必须保持胶头在上，不能平放或倒置，防止药液腐蚀胶帽。02实验报告【明确任务】1．认识常见的化学实验仪器及主要用途。2．掌握基本实验技能—— 药品的取用。3．牢记化学实验室安全规则，养成遵守实验室安全规则的自觉意识。【做好准备】1．实验仪器胶头滴管、试管、镊子、药匙、试管夹、木条。2．实验药品氢氧化钠溶液 (A)、硫酸铜溶液 (B) 、酚酞试液 (C)、石灰石、稀盐酸。【动手实验】一、认识常见的实验仪器(略) 二、技能训练1．固体药品的取用(1)粉末状药品：先把试管倾斜，再把盛药品的____________小心地送到试管底部，最后把试管________起来，让药品全部装入试管底部。(2)块状药品： 先把试管横放， 再用 ____________把块状固体或金属颗粒放在试管口，最后把试管慢慢竖立起来，防止砸坏试管底部。2．液体药品的取用(1)较多量液体： 先拿下瓶塞， ________放在桌上， 然后拿起瓶子， 标签要向着 ________，瓶口要紧挨着试管口，试管稍倾斜，使液体缓缓地流入试管。(2)少量液体：使用滴管时，用手指捏紧橡胶乳头，赶出滴管中的空气，然后把滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入。取出...
