第 1 页到实验室去:化学实验基本技能训练(一) 第 1 课时化学实验仪器和药品的取用01知识管理1.药品的取用原则“三不 ”原则:不能直接 ________接触药品; 不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味;不得 ________任何药品的味道。节约原则:严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有具体说明药品的取用量,一般应该按最少量,即:液体________,固体只需 ________________即可。处理原则:实验用剩的药品既不能________,也不要随意丢弃,更不能带出实验室,要放入____________内。注意:闻药品气味应用扇闻法:用手轻轻在容器口扇动,使少量气体飘进鼻孔。2.固体药品的取用取用方法:取用粉末状固体一般用________或 ________,取用块状固体要用________夹取。取用时,先将试管________放,再将盛有药品的药匙或夹持固体的镊子伸入试管中,然后将试管________,使药品慢慢滑落至试管底部。3.液体药品的取用取用方法: (1)取用较多量液体时用________;取用液体量较少时用________。(2)向试管中倾倒液体药品时,先取下瓶塞,________放在桌面上,然后____________拿起瓶子,使瓶口紧靠试管口,将液体缓缓倒入试管。(3)用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应________在试管口上方,不能接触试管。注意:取液后的胶头滴管必须保持胶头在上,不能平放或倒置,防止药液腐蚀胶帽。02实验报告【明确任务】1.认识常见的化学实验仪器及主要用途。2.掌握基本实验技能—— 药品的取用。3.牢记化学实验室安全规则,养成遵守实验室安全规则的自觉意识。【做好准备】1.实验仪器胶头滴管、试管、镊子、药匙、试管夹、木条。2.实验药品氢氧化钠溶液 (A)、硫酸铜溶液 (B) 、酚酞试液 (C)、石灰石、稀盐酸。【动手实验】一、认识常见的实验仪器(略) 二、技能训练1.固体药品的取用(1)粉末状药品:先把试管倾斜,再把盛药品的____________小心地送到试管底部,最后把试管________起来,让药品全部装入试管底部。(2)块状药品: 先把试管横放, 再用 ____________把块状固体或金属颗粒放在试管口,最后把试管慢慢竖立起来,防止砸坏试管底部。2.液体药品的取用(1)较多量液体: 先拿下瓶塞, ________放在桌上, 然后拿起瓶子, 标签要向着 ________,瓶口要紧挨着试管口,试管稍倾斜,使液体缓缓地流入试管。(2)少量液体:使用滴管时,用手指捏紧橡胶乳头,赶出滴管中的空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取出...