实用精品文献资料分享《纪念刘和珍君》学案《纪念刘和珍君》学案第一课时预习要求 1 请学生利用早自习时间熟读课文，解决生字生词 2 背景介绍：（请同学们阅读课本注释1）3 理清文章的总体思路：文章可以分为两个层面：第一层面：思路的起点是本文写作的缘起， 即为什么要写这篇文章
然后记述刘和珍的生平事迹和遇难经过，在叙事的基础上再深入一步，总结“三
一八”惨案的教训，指出这一惨案对于将来的意义
第二层面：关于写作缘起：思路分两步走第一步：“写一点东西的必要”是为纪念死者
问：请学生在课文中找出表达缘起的相关语句
（见教材） 问：第一部分的感情变化是怎样的
（悲哀 -- 悲愤-- 出离愤怒） 第二步：为使庸人不致忘却，要人们牢记这笔血债
问：请学生们阅读第一部分，划出能表达缘由的相关句子
（见教材）如：“淡红的血色和微漠的悲哀”“维持着这似人非人的世界” 关于烈士事迹，思路是以时间为顺序的，从平时到遇害
问：请同学们概括第三、四、五部分的主要内容
明确：三：写刘和珍的正义感、责任感和反抗精神
四：“始终微笑着， 态度温和”的刘和珍君遇害， 而且被反诬
五：详细记述刘和珍遇害的经过
问：请学生们概括思路
（见前面）关于惨案的意义：问：谈到意义，一般人只表示肯定，而鲁迅则不是一味地肯定，那么请同学们分别划出表示肯定和不赞同的语句
（见教材） 问：请同学们在此基础上概括思路：肯定的同时， 指出不足
小结：全文的思路是：写作缘由 -- 烈士事迹、遇害经过 -- 惨案的意义 布置作业： 1、请学生完成课后练习； 2、背诵二、四部分
第二课时 预习学案要求同学们回忆文章的总体思路并理清局部思路：第一步：把握句意 1 、“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血
这是怎样的哀痛者和幸福者
”“真的猛士，将更奋然而前行
” 含义：A、从思路上说，这里说的是纪念死难者应取的态
