将简单的方法练到极致就是绝招
1 课题线性规划的常见题型及其解法答案线性规划问题是高考的重点,而线性规划问题具有代数和几何的双重形式,多与函数、平面向量、数列、三角、概率、解析几何等问题交叉渗透,自然地融合在一起,使数学问题的解答变得更加新颖别致.归纳起来常见的命题探究角度有:1.求线性目标函数的最值.2.求非线性目标函数的最值.3.求线性规划中的参数.4.线性规划的实际应用.本节主要讲解线性规划的常见基础类题型.【母题一】 已知变量 x,y 满足约束条件x+y≥3,x-y≥- 1,2x-y≤3,则目标函数z=2x+3y 的取值范围为 () A .[7,23] B. [8, 23] C.[7,8] D. [7,25] 求这类目标函数的最值常将函数z=ax+by 转化为直线的斜截式:y=- abx+ zb,通过求直线的截距 zb的最值,间接求出z 的最值.【解析】 画出不等式组x+y≥3,x-y≥- 1,2x-y≤3,表示的平面区域如图中阴影部分所示,由目标函数z= 2x+3y 得 y=- 23x+ z3,平移直线y=- 23x 知在点 B 处目标函数取到最小值,解方程组x+y=3,2x-y=3,得x=2,y=1,所以 B(2,1),zmin=2× 2+3×1=7,在点 A 处目标函数取到最大值,解方程组x-y=- 1,2x-y=3,得x=4,y=5,所以 A(4,5), zmax= 2×4+3×5=23.【答案】 A 将简单的方法练到极致就是绝招
2 【母题二】 变量 x,y 满足x-4y+ 3≤0,3x+5y-25≤0,x≥1,(1)设 z=y2x- 1,求 z 的最小值;(2)设 z=x2+y2,求 z 的取值范围;(3)设 z=x2+y2+6x- 4y+13,求 z 的取值范围.点(x,y)在不等式组表示的平面区域内,y2x-1=12· y-0x-12表示点 (x,y