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经典管理MBA领导艺术教学大纲学生

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北京大学光华管理学院领导艺术(MBA班, 9/16 - 10/28; 星期一, 1-4 节)教师 :叶日崧办公室 :光华楼 511 室办公时间 :星期四上午 9-12 时,星期三下午2-5 时伊妹儿:电话:6275-0427 先修课程: 组织行为参考课本 :Gary Yukl, Leadership in organizations(组织中的领导) , 清华大学出版社, 2001 年 8 月。詹姆斯、库泽斯和巴里、波斯纳著,《领导者:信誉的获得和丧失》,中国经济出版社, 2000 年 3 月。杰克 . 韦尔著,《杰克 . 韦尔奇自传》,中信出版社, 2001 年 10 月。罗伯特 - 奎因著,《深刻变革》,中央编译出版社,2000 年 6 月。部分案例选自:周文霞、孙健敏编, 《MBA组织行为学教学案例精选》 ,复旦大学出版社,1998。陆泸根编,《领导案例》,华东师范大学出版社,2000。课程说明 :领导者要出主意和用人,能审时度势、拟订战略、选择干才、组织员工、激励人心、鼓舞士气、处理复杂的内外人际关系。在目前急速变动的环境里,领导者更需要具备这些能力才能因应和领导组织的变革。本课程的目的是介绍领导艺术的内容,探讨领导者的素质、如何获得和运用领导力、建构远景、成立团队、设计制度和组织文化来影响员工,以达成企业的目标。经由学理介绍、案例讨论、课堂练习、自我评估、特殊专题等方式,本课程期望学员学习后能够理解领导技巧之所以被称为艺术的原因,体会领导艺术的实践性质,能运用所学的概念描述和评估自己和他人的领导,并订定自我修炼计划以提升领导能力。课程要求 :虽然教师会说明重要的概念,但学生不能依赖教师念书。学生必须上课前阅读所有指定教材和文选,必须能在上课时讨论它们,并回答问题。学生必须参与课堂的讨论,参与的程度将成为成绩的一部分。每一位学生必须以组的方式完成一篇研究展报告,并以小组的方式完成4 个案例分析。每一小组由 2 同学组成,共同负责讨论和分析。在案例分析方面,每组自行从所要讨论的案例中,选择四个案例进行案例分析,其中杰克 .韦尔奇的案例分析为必选的案例。此外,如果同一星期有两个以上的案例讨论时,只能选择分析其中一个案例。除杰克. 韦尔奇的案例分析为必选的案例案例分析不得少于5 页外,其他案例分析的长度不得少于3 页,且最后一页不得少于3/4 页。案例分析必须打印;在格式上,除了分段间隔外,每行之间不需要间隔。字体是楷体、小四号;两边、上下的空白不得多于 2.5 公分。案例缴交...

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