XX 学校机房建设规划方案引言：近年来，随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术的发展，为了提高教育的现代化、建立先进高效的教育体系，适应教学、科研和管理工作的需要，同时为了普及计算机信息技术教育，让学校计算机更好地服务于教学工作。学校决定重建 10 年前的老计算机房。学校计算机房的计算机数量都比较多，有 60 多台，为了更好地保障计算机系统的正常稳定运行，延长计算机设备的使用寿命，减少故障出现的机率，避免造成不必要的损失，从而提高工作效率是学校十分重视的问题，这就必须从计算机机房环境设计、软硬件日常维护性和网络技术维护性等多个方面严格按照计算机的发展规律及使用规律来进行设计和安排。1、需求分析：根据学校的总体需要和长远要求，学校提出的软硬件及网络应用需求如下几点：(1) 对教学过程提供直接支持，将各种工作站及终端通过高性能的网络设备连接起来，形成分布式、开放式的网络环境，以提高教育科研水平；(2) 支持学校的日常信息技术教学和学生档案、作业网络支持、应用与管理；(3) 具备连接高速 Internet 网络的能力，能及时处理学生网络电子档案、网络作业;(4) 能进行各种必须开发软件的应用，形成多种实际应用的可扩充的方案；(5) 能满足学生平时上课的要求，主要运行主流软件如 office 软件，网页制作、平面设计、动画设计软件，数据库软件，程序设计软件等。教师机要求能实现与学生机之间的多媒体教学功能。服务器主要提供连接到 Internet 的用户认证功能.2、计算机摆放方案机房的计算机摆放可用队列式摆放方式，机房内需要 60 台计算机和 2 台服务器。可分为 3 列，3 排；每 6 台计算机为一组，所以共分为 10 组。把 60 台计算机分别划为10 组，依次排放下去。平均每组计算机占地 6 平方米，10 组共占地 90 平方米；其中，每组计算机的间隔为 1.5 米，为工作人员留下足够的活动空间，并且能够互相交流工作，符合人性化的布局设计。机房的右侧前为设备间，占地约 2 平方米，是用于放置服务器、主交换机。机房空调 2 台，共占面积约 1 平方米，依次放在机房的右侧。主要布置如图：下面为机房场地的平面图3、网络系统结构设计3.1 网络总体目标和设计原则网络建设的总体目标首先明确的是采用以太网技术和局域网标准构筑一个满足日常教学与提供连接到 Internet 的用户认证功能的机房网络，工程实行一次性投资和建设。在设计前对主要设计原则进行选...
