第 1 页 共 9 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑2024 学年度小学一年级上学期写字教学计划一、情况分析本班共有学生 50 人，其中男生 19 人，女生 31 人
对于一年级刚刚入学的学生，他们还没有掌握正确的写字姿势，握笔方法，写字习惯也不好，写字时坐不端正，爱说话，对于笔顺间架结构等掌握不好
二、指导思想随着素养教育的全面推动，写字教学也已得到广阔老师的充分重视，写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率
一手好字，具有很高的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受
对小学生进行写字教育，不仅仅是培育学生写得一手好字，更是对学生进行道德素养、意志毅力、智能素养、审美情操的培育
第 2 页 共 9 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑 三、教学目标 1、培育学生写字的兴趣和审美能力，培育学生仔细写字和爱惜写字用品的习惯，使学生养成仔细细心的学习态度和良好的意志品质
2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握了解汉字的书写方法
3、通过学习，学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔方法
四、具体措施 1、观察联想，活化字形，感知字形美
观察是认识事物的基础
写字教学首先要指导学生观察字形，弄清汉字在田字格中的位置
在指导观察时，假如引导学生对抽象的汉第 3 页 共 9 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 3 页 共 9 页下载后可任意编辑字加以联想，活化汉字字形，汉字字形就会深深扎根于学生的心中
2、比较观察，示范演示，体会书写美
（1）小学生写字往往眼高手低，原因在于，相对某一个人来说，其观察审美能力比较强，但实际动手书写的能
