下载后可任意编辑 下面给大家三篇关于 2xx 小学下半年工作计划的范文，希望大家喜爱，欢迎阅读参考。 2xx 小学下半年工作计划 一、指导思想 以党的 xx 大“要把立德树人作为教育的根本任务，培育德、智、体、美全面进展的社会主义建设者和接班人。”论述为指导，用“富强、民主、文明、 和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24 字社会主义核心价值观引领德育工作。牢固树立“德育是第一生产力”的思想，全面落实《昆山市 中小学德育规程》，遵循残疾学生的身心进展规律选择适合的教育原则、内容、途径、方法开展德育活动，在进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫，不断提高学生思想道德素养和文明修养。 二、工作目标 总体目标以重养成、健心理、讲文明为教育基础，以提高整体素养为根本，教育学生学会热爱、学会关怀、学会负责、学会节约、学会生活，强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。努力使学生形成人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。 分层目标低年级守纪律，有礼貌，有爱心，讲卫生，勤学习，自己的事情自己做;高年级爱祖国，具公德，护环境，友相处，拥有良好的意志品行和活泼开朗的性格。 三、工作措施 学校德育工作是学校的首要工作，以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高老师道德素养，促进学校德育工作健康进展为目的，使学校德育工作富有时代特色，充满生命力。 狠抓学生行为习惯，提升文明素养。 本学期继续以养成教育为重点内容，以文明礼仪实践体验活动为重要途径，重点培育学生在校园的日常生活中从小事做起，法律规范自己的一言一行，即说好 话，走好路，吃好饭，乘好车，读好书，写好字，做好值日。全体师生要明确德育目标，组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》、《中学生日常行为法律规范》;每月安排教育主题，每周布置常规训练要点，期末分析班级德育质量;落实“三项常规”评比、“星级”班级评比和“文明宿舍”评比制度，让学生在具体、生动的实践中接受教育、体验进步。 继续实施德育导师制，学校中层、教研组长、心理辅导老师是德育导师工作的核心力量，对家庭教育环境不良、单亲家庭、行为有偏差、心理有障碍、学习1下载后可任意编辑有困难等特别学生进行“一对一”结对帮教，实施亲情化和个性化的德育，定期聊天谈心，家访，动态把握学生的进展轨迹，形成学校“全员...
